| E02 | P22 | | L'équilibre dans l'éducation, les savoirs et la conscience sont perdus pour toujours | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P23 | | L'équilibre dans l'éducation, les savoirs et la conscience sont totalement dégradés | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P24 | | La dégradation de l'équilibre dans l'éducation, les savoirs, la conscience, est quelque chose de récurrent | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P25 | | La dégradation de l'équilibre dans l'éducation, les savoirs, la conscience, est une source récurrente de problèmes pour la société | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P26 | | L'équilibre dans l'éducation, les savoirs, la conscience, sont régulièrement bafoués | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P27 | | L'équilibre dans l'éducation, les savoirs, la conscience actuels ne répondent absolument pas aux besoins spécifiques de la société | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P28 | | Pour atteindre un équilibre dans l'éducation, les savoirs, la conscience, la société doit accepter de faire le pire (travailler illégalement, émigrer illégalement, etc) | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P29 | | La société n'a pas la possibilité d'atteindre un équilibre dans l'éducation, des savoirs et une conscience | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P30 | | Le déséquilibre dans l'éducation et l'absence de savoirs et de conscience causent du mal-être à la société | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P31 | | Le déséquilibre dans l'éducation, l'absence de savoirs et de conscience entraînent un péril physique pour les membres de la société | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P32 | | Le déséquilibre dans l'éducation, l'absence de savoirs et de conscience entraînent un péril financier pour les membres de la société | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P33 | | La société a perdu toute autonomie sur l'équilibre dans l'éducation, les savoirs et la conscience | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P34 | | La société se sent manipulée, trahie parce qu'elle n'a pas atteind l'équilibre dans l'éducation, les savoirs et la conscience | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P35 | | La société a perdu sa dignité parce que l'équilibre dans l'éducation, les savoirs et la conscience n'est pas atteint | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P36 | | La société est angoissée parce que l'équilibre dans l'éducation, les savoirs et la conscience n'est pas atteint | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P37 | | Le déséquilibre dans l'éducation et l'absence de savoirs et de conscience sont une source de maltraitance pour la société | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P38 | | La société a perdu confiance à cause du déséquilibre dans l'éducation, les savoirs, la conscience | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | P39 | | La société n'a aucune perspective d'atteindre l'équilibre dans l'éducation, de créer des savoirs et une conscience, un jour | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | Q10 | | La société peut atteindre la qualité dans l'éducation, les savoirs et la conscience | 2014-03-04 08:21 |
| E02 | Q11 | | L'éducation, les savoirs et la conscience existants sont de bonne qualité | 2014-03-04 08:21 |
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