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ID_GCIntituléPaysRégionContinentPlatform levelReferent PlatformTypeMembers of the Coordination GroupFree fieldFree termsActors members of the GCGéolocationPlat-form descriptionArticlepf_pictureTerritory descriptionRésumé - processusSupport needsAutres informationsContactsValidéCurrent Well-being and eCO2 situation Nos choixActor typeCréé ledernière modif.
GC221222Gironde - Labo'M21France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Organisations et réseaux au niveau départemental (Gironde)Territory of Coresponsibility

70 personnes (collectivités, services de l’Etat, PME, collectifs citoyens, assos) ont été formées sur 2 jours en septembre 2013 lors du séminaire annuel du réseau des A21 de Gironde, Labo ‘M21).

Le Département de la Gironde est membre fondateur du réseau international des territoires de coresponsabilité pour le bien-être de tous. Il déploie la méthode en lien avec les parties prenantes du territoires et expérimente le lien entre Agenda 21 et SPIRAL sur le projet territorial de développement durable mais aussi les Agenda 21 scolaires.

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Rejoignez le Manifeste de la coresponsabilité sociétale : "Faire de la société un bien commun essentiel" Join the Manifesto for territorial societal co-responsibility : "Make the society an essential common good"

 

Qu’est-ce que c’est que la « coresponsabilité sociétale territoriale » en Gironde ?

Depuis 2011, dans le cadre du réseau des Agenda 21 de Gironde (laboratoire d’innovations collectives), des entreprises grandes et petites, des associations, des collectivités, des services de l’État, des universitaires… travaillent ensemble pour poser les principes et les valeurs d’une responsabilité commune (coresponsabilité) au regard de la société et de l’environnement (sociétale) qui s’exerce en conscience des enjeux globaux et en prise avec la réalité de la situation locale (territoriale) : la coresponsabilité sociétale territoriale.

http://www.gironde.fr/jcms/c_5119/l-agenda-21-en-reseau Image @agenda21gironde

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Hashtags : #LaboM21

Territory : Le chantier « coresponsabilité sociétale territoriale » du Réseau des Agenda 21 de Gironde, Labo‘M 21

 

 

Les documents suivants présentent une synthèse des travaux conduits à ce jour et décrits dans les paragraphes suivants :

Qu’est-ce que c’est que la « coresponsabilité sociétale territoriale » en Gironde ?

Depuis 2011, dans le cadre du réseau des Agenda 21 de Gironde (laboratoire d’innovations collectives), des entreprises grandes et petites, des associations, des collectivités, des services de l’Etat, des universitaires… travaillent ensemble pour poser les principes et les valeurs d’une responsabilité commune (coresponsabilité) au regard de la société et de l’environnement (sociétale) qui s’exerce en conscience des enjeux globaux et en prise avec la réalité de la situation locale (territoriale) : la coresponsabilité sociétale territoriale.

Pourquoi un chantier du réseau ? En 2011, il y a trois démarches, trois « outils » qui engagent et aident  les collectivités à « rendre compte » de leur contribution au développement durable :

  1. 1. Le Référentiel National d’évaluation des Agenda 21 locaux consolidé est en ligne sur le site du Ministère (http://www.developpement-durable.gouv.fr/Le-referentiel-national-pour-l.html). Testé et validé par tous les niveaux de collectivité, il guide le questionnement de la stratégie d’un projet territorial de développement durable.
  2. 2. La loi ENE dite Grenelle 2 a été votée il y a près d’un an et avec elle le « Rapport sur la situation en matière de DD » (art 255) imposé à toutes les collectivités de plus de 50 000 habitants. Le décret est sorti le 17 juin 2011 pour une application dès les débats d’orientations budgétaires de la même année. Au-delà de l’aspect contraignant, ce rapport présente un fort potentiel pour un dialogue renouvelé entre les citoyens, l’ensemble des parties prenantes sur le territoire et les collectivités au regard du DD.
  3. 3. La norme « hors norme » ISO 26000 sur la Responsabilité Sociétale des Organisations a été adoptée fin 2010. C’est un bonheur de questionnement et une passerelle porteuse de dialogue pour tous les types d’organisations, publiques et privées, sur sa contribution au développement durable. Elle offre de plus des perspectives d'outil de dialogue pertinent et efficace avec le monde économique et les entreprises en particulier, et avec toutes les parties prenantes des collectivités.

Le présupposé de l’instauration de ce groupe de travail était qu’expliciter les réciprocités et les complémentarités de ces trois outils permettrait à chacun de gagner en « légitimité » et à tous de gagner en sens global tout en montant les marches que chacun propose.

1.    définir la problématique.

Ce groupe de travail s’est d’abord réuni pour rédiger collectivement une problématique liée à l’ancrage territorial de la responsabilité sociétale qui a été largement diffusée dans les réseaux internationaux à l’occasion de la préparation du sommet international Rio +20 (2012).

Extraits de la contribution sur la plateforme du collectif Rio+20 – juin 2012 : « Le projet porté par le Sommet de la Terre de Rio en 1992 insistait sur l’interdépendance des enjeux sociaux et écologiques et aussi sur la participation des parties prenantes. Il portait une vision d’un projet de société, politique, citoyen et responsable qui ne laisse personne au bord du chemin. Ces fondamentaux d’épanouissement, de cohésion sociale, de solidarité entre les territoires et entre les générations s’expriment pleinement au local dans les projets territoriaux de développement durable que sont les Agenda 21 locaux. La vision globale des interdépendances tant des problèmes que des solutions est primordiale ; la participation des parties prenantes également. L’ancrage territorial de la responsabilité sociétale est de nature à affirmer cette nécessaire transversalité qui correspond tant à la réalité des enjeux globaux du développement durable qu’aux réalités physiques, vécues et perçues sur les territoires par les parties prenantes. »

3 Propositions et contributions aux positions d’orientation politique :

  • Soutien aux Agenda 21 locaux, projets d’ancrage territorial de la responsabilité sociétale
  • Partage de quelques indices significatifs et transversaux pour mesurer individuellement et collectivement l’efficience et l’utilité sociétale des efforts fournis
  • Conditionnalité des aides et contractualisations publiques et privées Soutien à l’économie sociale et solidaire »

2. Partager une vision commune de la coresponsabilité sociétale et la dessiner

Ce groupe de travail s’est ensuite reconfiguré en intégrant davantage d’entreprises locales (engagées dans une démarche RSO) afin de s’accorder sur une image prospective. Un atelier hybride de design prospectif a réuni 25 participants publics et privés sur 3 journées avec l’accompagnement de SDS, Strategic Design Scenario.

Le partage de la vision est aujourd’hui primordial car la question de la contribution au développement durable et la coresponsabilité doit être accessible à tous. Les trois petits films réalisés sont fabuleux dans leur capacité à parler à différentes parties prenantes de coresponsabilité mais demeurent néanmoins « hors sol » et d’un niveau d’abstraction qui ne permet par l’accessibilité de tous les publics à la notion et donc au débat. Il s’agit donc de territorialiser le travail coordonné par le Ministère en charge du développement durable et s’appuyant sur les outils développés dans le cadre du chantier national. Le projet girondin a été retenu par l’Observatoire national des Agenda 21 locaux pour la phase de territorialisation du chantier des Agenda 21 de demain. L’ingénierie et le cadre d’expérimentation est pris en charge par le Ministère. Reste à charge du CG33 les 3 jours de présence physique pour l’animation girondine de SDS. Le livrable est un support illustré de design de la coresponsabilité sociétale territoriale en Gironde en 2033.

Le groupe de travail était composé de parties prenantes publiques et privées et de « Passeurs », experts de leur domaine et de leur propre vie

Deux films d’animation ont ainsi été coproduits sur « la coresponsabilité sociétale territoriale en Gironde en 2033 ». S’y ajoutent des capsules vidéo de témoignage des parties prenantes sur leur rôle reconfiguré en 2033 et le Making of qui donne à voir les étapes et modalités de construction de cette vision. http://www.gironde.fr/types/PortletAgenda21/rapportDD/coresponsabilite.html

3. Mesurer la coresponsabilité

Dans le cadre d’un projet territorial de développement durable, l’objectif n’est pas d’élaborer un « catalogue d’actions », mais bien de bâtir une stratégie de transformation pour améliorer durablement la santé globale du territoire et de ses habitants. Les actions ne sont donc pas la finalité ; elles sont néanmoins les étais, l’échafaudage indispensable de la stratégie de transformation vers un territoire durable pour le bien-être de tous, pour aujourd’hui et pour demain. Leur valeur ne peut être appréciée qu’à la mesure de ce qu’elles contribuent effectivement et efficacement à la stratégie.

Pour ce faire, encore faut-il dans un premier temps définir la santé et l’état du territoire et le bien-être des populations. C’est précisément l’objet du Profil de développement durable. Les 6 indicateurs synthétiques qui le constituent, correspondent aux 5 finalités du développement durable « cohérentes et concomitantes » (Cohésion sociale et territoriale, Epanouissement de tous les êtres humains, Préservation de la biodiversité et protection des milieux, Lutte contre le changement climatique, Consommation et production responsables) ainsi qu’aux éléments déterminants de la démarche Agenda 21 local (indice de gouvernance). Ces indices ont été élaborés, afin d’agréger l’ensemble des données élémentaires permettant de révéler la situation du territoire et de sa population en matière de développement durable. Ils sont calculés pour tous les départements de France. Ce travail a été mené durant 4 années et a associé près de 700 personnes physiques. Ce travail reste en perpétuelle évolution. En effet si la première version, datant de 2010 définissait une vision certes concertée, mais encore descendante, les démarches en cours visent à organiser l’alliance entre les définitions ascendantes des critères de bien-être, par les citoyens eux-mêmes, et les visions stratégiques et organisées plus descendantes. Le profil DD est partagé par une dizaine de départements français. Il a été réactualisé en 2014. Le tout est accessible sur la ressourcerie Data locale : http://catalogue.datalocale.fr/dataset/indicesdd-agenda21-cg33

Cette démarche d’observation n’a toutefois pas pour finalité la seule observation. Il s’agit, une fois encore, de formaliser l’observation pour accompagner la transformation. C’est de cette idée qu’est né le travail de définition des « Indices de contribution ». Concrètement il s’agit d’adosser aux indicateurs portant sur l’état du territoire une cartographie de l’ensemble des acteurs (Etat, collectivités, entreprises, associations, citoyens) ayant une responsabilité sur l’évolution de la situation et de préciser le niveau de cette responsabilité

En savoir plus : Calculateur de contribution à l’amélioration de la situation d’un territoire au regard du DD

Process : La question du bien-être des populations d’aujourd’hui et de demain est au cœur du référentiel DD (Rio 1992)

Dans le laboratoire d’innovations collectives du CDA21, plusieurs chantiers ont été menés et sont en cours :

* L’indice de bien-être du profil DD de la Gironde Un indice territorial synthétique pour représenter l’état du territoire / données relatives au bien être Profil DD réalisé en 2011. Mise à jour prévue en 2014 http://www.datalocale.fr/drupal7/dataset/indicesdd-agenda21-cg33 L’indice de bien-être humain a été mesuré en 2011 dans le profil DD de la Gironde pour situer l’état du territoire girondin sur cette finalité (Gironde : 58,50/100, moyenne des départements français : 57,70/100). La mesure territoriale de l’indice de bien être sera mise à jour en 2014 en intégrant les critères définis par les girondins et une dimension participative dans l’appréciation des-dits critères. Cet indice sera également territorialisé à l’échelle des SCOT girondins en 2014. Un travail de recherche et développement lancé en 2013 permettra de disposer d’indicateurs de contribution sur cette finalité ; ainsi chaque partie prenante girondine pourra mesurer sa contribution à l’amélioration du bien-être citoyen en Gironde.

* Caravane Rio 21 – les critères de bien être citoyen définis par les citoyens

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A la suite de la Conférence des Nations Unies sur le Développement Durable, dite « Rio +20 ». Les acteurs Aquitains réunis au sein du Comité régional des Agenda 21 animé par la DREAL ont réagi rapidement en réaffirmant la nécessité de s’organiser localement, pour donner corps aux objectifs fixés lors de ce Sommet autour d’un événement intitulé : « La Caravane Rio 21 ».

Il s’agit de sensibiliser et mobiliser la population d’Aquitaine aux évolutions environnementales et sociétales autour d’outils de médiation interactifs, ludiques et participatifs, conçus et réalisés par Cap Sciences.

Découvrir le film de la Caravane Rio 21 : http://www.aquitaine.developpement-durable.gouv.fr/le-film-de-la-caravane-rio-21-a1440.html

C’est à l’occasion de l’opération Caravane Rio 21 que le Conseil général et ses partenaires (DREAL, Cap-Sciences, Graine Aquitaine et de nombreuses collectivités girondines) ont lancé une vaste consultation citoyenne sur la question du bien-être des girondins. L’idée est de pouvoir apprécier la situation du territoire au regard de ce qui compte vraiment pour les gens et réaffirmer que le bien-être humain est au cœur du développement durable.

Ce sont plusieurs mois d’itinérance régionale qui ont permis aux acteurs de la Caravane Rio 21 de recueillir une première photographie du bien-être des Aquitains. Le déploiement d’un questionnaire en ligne (caravane-rio21.net) a ainsi permis d’identifier les critères de bien-être pour les Aquitains aujourd’hui et d’appréhender ce qui est indispensable au bien-être de tous demain.

Au-delà de l’enquête en ligne, les acteurs girondins du réseau des Agenda 21, Labo ‘M21, ont souhaité aller à la rencontre des citoyens afin de creuser avec eux quels étaient leurs critères de bien-être, mais aussi leur degré de bien-être et surtout quelles propositions ils pouvaient avancer pour favoriser le bien-être de tous.

C’est sur la base d’une méthodologie proposée par la Fabrique Spinoza que de nombreux acteurs ont animé des espaces de consultation sur tout le territoire girondin.

Enquête sur le bien être en Gironde : 600 réponse au questionnaire en ligne, 150 entretiens, 10 jours de consultation à la foire internationale de Bordeaux (stand Caravane de Rio + atelier) soit 1000 girondins consultés.

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Une datavisualisation des résultats de cette consultation est en ligne sur : http://www.gironde.fr/jcms/cgw_64852/enquete-le-bien-etre-citoyen-en-gironde Parallèlement s’est mis en lace un accompagnement des acteurs girondins au déploiement du questionnement sur le bien être (C2D de Pessac, A21 de Mérignac sur la question du bien être des séniors)

Forts de cette expérience, les acteurs girondins ont bénéficié d’une formation du Conseil de l’Europe à la méthodologie participative SPIRAL, pour définir le bien-être et construire des indicateurs de progrès dans le bien-être avec les citoyens. 70 personnes (collectivités, services de l’Etat, PME, collectifs citoyens, assos) ont été formées sur 2 jours en septembre 2013 lors du séminaire annuel du réseau des A21 de Gironde, Labo ‘M21).

* Bien-être, SPIRAL et les Agenda 21 de collèges Ce cahier d’expérience présente une analyse a postériori d’une démarche d’accompagnement « expérimentale » qui a pour objectif d’intégrer la notion de « bien-être durable » dans la politique des « Agendas 21 collège ».

Ce retour d’expérience a été écrit collectivement par GRAINE Aquitaine, le CPIE Médoc et la Mission Agenda 21 du Conseil général de la Gironde. Il propose de mettre à disposition : • Les objectifs généraux et opérationnels ; • La méthodologie expérimentée et les notions clés ; • L’esprit des outils choisis et leur cohérence avec les objectifs ; • Des pistes d’animation pouvant servir de repère ou de base pédagogique ; • L'analyse des étapes avec les plus-values et les points de vigilance que nous avons identifiés tout au long de l’accompagnement ; • Des témoignages d'enseignants et d'élèves des classes « pilotes », des photos et des illustrations.

Image A21CollègesBienEtre Téléchargez le cahier d'expériences complet : "Bien-être et Agenda21 scolaire"

* L’expérimentation Dom Assist : le numérique pour le bien-être des personnes âgées En quoi le numérique peut-il contribuer au bien-être de tous ? Un travail expérimental est entamé afin d’explorer les potentialités qu’aurait le numérique de renforcer le lien social. Plusieurs chantiers ont ouverts sur le sujet. Le projet Dom Assist est emblématique car il porte sur le numérique au service du maintien à domicile des personnes âgées  (Partenariat INRIA Bordeaux) Trois territoires ont été impliqués dans l’analyse des besoins numériques des personnes âgées en 2012 (commune de Bruges, Syndicat d’aide à domicile de Camblanes, et CDC de Grignols-Captieux) L’expérimentation est en cours auprès de 24 foyers relevant de la grille GIR 6.5.4 (personnes âgées ayant plus de 80 ans) – Bilan et retour d’expérience au 2ème semestre 2014.

* Les Séminaires d’exploration de controverses (SEC) Il s’agit d’une nouvelle approche par le débat de l’ancrage territorial de l’Education pour un développement durable pour tous et à tous les âges de la vie. Il s’agit de rompre avec la perspective d’un savoir descendant et de partir des savoirs des personnes, des accords et desaccords…

En partenariat avec Graine Aquitaine, les Petits débrouillards et la Ligue de l’Enseignement. Les participants sont des animateurs, des associatifs, des agents de collectivités et des élus. 4 territoires d’expérimentation : Médoc, Haute-Gironde-Libournais, Sud Gironde et Bassin d’Arcachon Val de l’Eyre ont expérimenté la méthode en 2012-2013, 3 nouveaux sont en cours d’expérimentation. Le bilan sera dressé fin 2014. La méthode a été aménagée pour l’animation des rencontres interdépartementales du DD, le guide d’animation est disponible en libre téléchargement sur le site de l’Assemblée des Départements de France avec les Actes de ces rencontres http://www.departements.fr/content/revesolutions-les-departements-acteurs-des-transitions-societales-vers-le-developpement-durable

Participation in the network

2014-03-22 14:422018-08-13 15:07
GC280908TarrafalCap-Vert Cap-VertSantiagoAfrica2A CRP de Santiago NorteTerritory of Coresponsibility
A Associação Comunitária de Desenvolvimento (ACD) de Tarrafal foi criada no….1,376.Tarrafal é uma comunidade da Freguesia de Santo Amaro Abade, no Concelho de Tarrafal Santiago, na ilha de Santiago Norte em Cabo Verde2016-07-28 10:102018-08-13 15:07
GC288020FONJEPFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Organisations et réseaux au niveau départemental (Gironde)Collective Actor
La Plateforme du FONJEP a été mise en place sous l'impulsion du Labo 21 du Conseil Général de la Gironde1,473FONJEP - Fonds de Coopération de la Jeunesse et de l’Education Populaire 2017-01-17 16:272018-08-13 15:07
GC280907SantiagoCap-Vert Cap-VertSantiagoAfrica2A CRP de Santiago NorteTerritory of Coresponsibility
A Associação Comunitária de Desenvolvimento (ACD) de Santiago foi criada no….1,375Santiago é uma comunidade da Freguesia de São Tiago Maior, no Concelho de Santa Cruz, na ilha de Santiago Norte em Cabo Verde2016-07-28 10:062018-08-13 15:06
GC266744CPCV AquitaineFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Organisations et réseaux au niveau départemental (Gironde)Group of Citizens

La CPCV Aquitaine (Coordination pour promouvoir Compétences et Volontariat) est une association d'éducation populaire. Elle agit pour une société plus juste par une émancipation de la personne, en favorisant une méthode inductive et éducative afin de former des personnes autonomes en s'inscrivant dans un réseau cohérent de partenaires. accueil et accompagnement de volontaires en service civique et prochainement service volontaire européen, formations à l'animation volontaire et actions autour du mieux vivre ensemble ou de la redynamisation professionnelle.

L'association CPCV Aquitaine souhaite se saisir et mettre en place la méthode spiral au sein des ses activités d'éducation populaire en lien avec l'accompagnement des personnes pour favoriser la co responsabilité de chacun.

8422016-01-19 09:422018-08-13 15:06
GC280381Santa CruzCap-Vert Cap-VertSantiagoAfrica2A CRP de Santiago NorteTerritory of Coresponsibility
A Associação Comunitária de Desenvolvimento (ACD) de Santa Cruz foi criada no….1,015Santa Cruz é uma comunidade da Freguesia de São Tiago Maior, no Concelho de Santa Cruz, na ilha de Santiago Norte em Cabo Verde.2016-07-15 11:222018-08-13 15:05
GC291814Organisations et réseaux au niveau départemental (Gironde)France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope2A- Niveau départemental (Gironde)Territory of Coresponsibility
La plate-forme de Organisations e réseaux aux niveau régional ou départamental (Gironde).1,5122018-08-13 11:272018-08-13 15:04
GC280603Salto AbaixoCap-Vert Cap-VertSantiagoAfrica2A CRP de Santiago NorteTerritory of Coresponsibility
A Associação Comunitária de Desenvolvimento (ACD) de Salto Abaixo foi criada no….1,234Salto Abaixo è uma comunidade da Freguesia de Santiago Maior, no Concelho de Santa Cruz, na ilha de Santiago Norte em Cabo Verde2016-07-20 15:012018-08-13 15:03
GC291816Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope2A- Niveau départemental (Gironde)Territory of Coresponsibility
La plate-forme de Actions ponctuelles au niveau régional ou départemental (Gironde).1,514 2018-08-13 11:462018-08-13 15:01
GC280906Roçadas Sta CatarinaCap-Vert Cap-VertSantiagoAfrica2A CRP de Santiago NorteTerritory of Coresponsibility
A Associação Comunitária de Desenvolvimento (ACD) de Roçadas Sta Catarina foi criada no….1,374Roçadas Sta Catarina é uma comunidade da Freguesia de ......., no Concelho de......., na iha de Santiago Norte em Cabo Verde2016-07-28 10:042018-08-13 15:00
GC280375RibeiretaCap-Vert Cap-VertSantiagoAfrica2A CRP de Santiago NorteTerritory of Coresponsibility
 A Associação Comunitária de Desenvolvimento (ACD) de Ribeireta foi criada no….1,009Ribeireta é uma comunidade da Freguesia de São Miguel Arcanjo, no Concelho de São Miguel, na ilha de Santiago Norte em Cabo Verde.2016-07-15 11:052018-08-13 14:59
GC246370SPIRAL Jeunesse en GirondeFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Territory of Coresponsibility
Plate-forme de SPIRAL Jeunesse en Gironde.8082015-02-12 10:542018-08-13 14:58
GC267544SPIRAL - Social ClubFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Territory of Coresponsibility
La plate-forme de SPIRAL: Lancement d'une plateforme au cœur de Bordeaux en débutant la démarche par un groupe de citoyens intéressé par l'amélioration du bien-être du quotidien et/ou par des personnes devenus facilitateurs SPIRAL lors des formations de septembre 2015 et janvier 2016 en Gironde.8432016-01-25 08:232018-08-13 14:57
GC275505Projet territorial insertion HdGFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Territory of Coresponsibility
La plate-forme de Projet territorial insetion HdG.866 2016-05-24 15:532018-08-13 14:57
GC290512LaBasenov2017France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Training
Formation1,481Validated2017-11-29 19:392018-08-13 14:55
GC290513Groupe de formation Gironde 2017France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Training
Groupe de formation les 30 novembre et 1er décembre 2017. à LaBase, animé par Julie Dumont et Dominique Saïtta. 35 personnes.GirondeformationValidated2017-11-29 20:102018-08-13 14:54
GC264297Formation Hauts de GaronneFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Training
La plate-forme de Hauts de Garonne.8352015-12-03 10:012018-08-13 14:53
GC281346Formation Gironde sept 2016France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Training
Formation Gironde Sept 2016.1,4262016-09-30 05:312018-08-13 14:52
GC223281Formation CNFPT 27 et 28 maiFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Training

NOUVELLES STRATEGIES DES AGENDAS 21 Déployer la méthode SPIRAL

Mardi 27 et Mercredi 28 mai 2014 CNFPT BORDEAUX Bastide

5442014-05-27 10:402018-08-13 14:51
GC279328Fabrik a DeclikFrance FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope 3Actions ponctuelles au niveau départemental (Gironde)Collective Actor
Groupes de jeunes de 18 à 28 ans réunis pendant 3 jours du 30 juin au 2 juillet dans le cadre de l'événement "la Fabrik a Declik".8712016-06-30 09:522018-08-13 14:50
GC291819A- Niveau départemental (Gironde)France FranceNouvelle Aquitaine: Département de la GirondeEurope1Territory of Coresponsibility
La plate-forme de Niveau départemental (Gironde).1,5172018-08-13 14:432018-08-13 14:47
GC146134Formation agadirMaroc MarocProvince de AgadirAfrica2A- Niveau de la Région d'AgadirTraining
Formation de trois jours des facilitateurs des 17 plates-formes du sud Maroc. Une soixantaine de participants étaient présents, d'origines très diverses (associations, élus, jeunes, employés des institutions, citoyens engagés).4922013-11-17 13:462018-08-13 14:47
GC291818A- Niveau de la Région d'AgadirMaroc MarocProvince de AgadirAfrica1Territory of Coresponsibility
Il n'existe pas encore de Plateforme Multiacteurs au niveau de la région de Agadir mais les facilitateurs SPIRAL de cette région sont organisés en réseau.1,516La région de Agadir couvre la Province d'Agadir et les provinces avoisinantes:Le processus SPIRAL a démarré dans la Région d'Agadir en 2013.2018-08-13 14:332018-08-13 14:43
GC291813Actions ponctuelles au niveau régional (PACA)France FranceProvence-Alpes-Côte d'AzurEurope2A- Niveau régional Provence-Alpes-Côte d'AzurTerritory of Coresponsibility
La plate-forme de Actions ponctuelles au niveau régional (France).1,5112018-08-13 11:052018-08-13 14:35
GC291811Organisations et réseaux au niveau régional (PACA)France FranceProvence-Alpes-Côte d'AzurEurope2A- Niveau régional Provence-Alpes-Côte d'AzurTerritory of Coresponsibility
La plate-forme de Organisations et réseaux aux niveaux régional ou départemental (PACA).1,5092018-08-13 09:562018-08-13 14:33
GC291817A- Niveau régional Provence-Alpes-Côte d'AzurFrance FranceProvence-Alpes-Côte d'AzurEurope1Territory of Coresponsibility
La plate-forme de Niveaux régional Provence-Alpes-Côte d'Azur.1,5152018-08-13 14:042018-08-13 14:29
GC233345Reunion information SPIRAL 25-09-2014France FranceProvence-Alpes-Côte d'AzurEurope 3Actions ponctuelles au niveau régional (PACA)Training
Exercice réalisé à l'occasion de la réunion d'information sur SPIRAL organisée par l'Agence Régionale pour la Protection de l'Environnement (ARPE) en partenariat avec TOGETHER le 25 septembre 2014.5592014-09-25 13:052018-08-13 14:25
GC251682Formation PACA Facilitateurs juin 2015France FranceProvence-Alpes-Côte d'AzurEurope 3Actions ponctuelles au niveau régional (PACA)Training
Formation de facilitateurs organisée les 15 et 16 juin 2015, à Aix-en-Provence. Il s'agit de la première formation facilitateurs organisée dans la région Provence Alpes. Les participants sont des hommes et femmes, des 6 départements de la région PACA, agents de collectivités, salariés d'associations (ou de sociétés privées), professionnels indépendants, citoyens...8202015-06-11 12:542018-08-13 14:23
GC146702Formation Al HoceimaMaroc MarocProvince d'AlhoceimaAfrica2A- Niveau de la Province d'Al HoceimaTraining

Training of facilitators of North of Morocco, in Al Hoceima city and surrounding cities. Persons from Fes were also present.

Formation des facilitateurs du nord du Maroc, de la ville de Al Hoceima et des villes environnantes. Des personnes de Fes etaient egalement presentes.

4992013-11-21 14:532018-08-13 14:23
GC291815A- Niveau de la Province d'Al HoceimaMaroc MarocProvince d'AlhoceimaAfrica1Training

Les actions ponctuelles réalisées au niveau de la Proince d'Al Hoceima se limitent pour le moment à:

- la réunion de sensibilisation en septembre 2013

- la formation des facilitateurs SPIRAL en novembre 2013

1,513 2018-08-13 11:372018-08-13 14:20
GC246402ARPE PACAFrance FranceProvence-Alpes-Côte d'AzurEurope 3Organisations et réseaux au niveau régional (PACA)Territory of Coresponsibility
La plate-forme est constituée d'acteurs publics (Région, Agence Régionale Pour l'Environnement, Départements, communautés d'agglomération et communautés de communes, communes, Pays) et d'acteurs privés (associations, sociétés conseils, bureaux d'études, etc.) de la région PACA, oeuvrant sur le champ du développement durable (notamment l'Agenda 21), ou plus spécifiquement de l'environnement.8092015-02-13 13:132018-08-13 14:20
GC136523Al HoceimaMaroc MarocProvince d'AlhoceimaAfricaTerritory of Coresponsibility
La plate-forme a été créée en 2013 et les facilitateurs, choisis par les membres, formés à la démarche Spiral fin 2013.  457

Al Hoceïma appelée en langue rifaine Taghzout, ou encore Tijdit est une ville située sur la côte nord-est du Maroc (mer Méditerranée), au centre de la région du Rif, séparant le Rif occidental (Tanger Tetouan Achaouen) du Rif oriental (Driouch Nador Berkane), auquel elle est culturellement et historiquement rattachée. Le nom d'origine de la ville, Taghzout (Taɣzut), qualifie une terre fertile, une terre d'alluvions, ou une parcelle de terre en berbère rifain.

Al Hoceïma compte environ 236 000 habitants dans la communauté urbaine9. La population de cette ville a la particularité de tripler en période estivale, avec le retour des ressortissants vivant en Europe et le tourisme balnéaire. Orientée vers la pêche et le tourisme, Al Hoceïma est une des plus grandes stations balnéaires du Maroc et d'Afrique du Nord. La venue massive pendant l'été de ressortissants et touristes intérieurs est favorisée par la multitudes des plages dans la région : Quemado (complexe), Tala Youssef, Chafarina (complexe), Cala Iris, Souani, Sfiha, Cala Bonita.

Al Hoceïma est stimulée économiquement aux niveaux touristique et infrastructure depuis des années grâce aux centaines de milliers de ressortissants originaires de Al Hoceima et de sa province qui viennent chaque année en masse en période estivale, ces ressortissants se sont installés en France, en Allemagne, en Espagne et surtout en Belgique et aux Pays-Bas où ils constituent l'essentiel de la population d'origine marocaine.

Picture courtesy dm17952013-10-07 07:492018-08-13 14:15
GC291766PNR Scarpe EscautFrance FranceHauts-de-FranceEurope1Training
Plateforme du Parc Naturel Régional de Scarpe Escaut1,494

Le Parc naturel régional Scarpe-Escaut, créé en 1968, est l'un des quatre Parcs de la région Hauts-de-France, abritant des éléments importants du patrimoine industriel et minier de la région, dont quelques terrils aujourd'hui protégés et/ou aménagés pour la biodiversité et diverses activités récréatives.

C'est le plus petit mais aussi le plus densément habité et urbanisé des 51 territoires labellisés Parcs naturels régionaux par le ministère de l'Aménagement du territoire et de l'Environnement. Il se compose de 55 communes classées et s'étend sur 48 500 hectares entre Valenciennes, Douai et Lille, et concerne 190 000 habitants.

C'est un des lieux où a été expérimenté le dispositif écogarde mis en place par le Conseil régional ou encore le ramassage des déchets agricoles (et notamment des pneus usagés qui couvrent les silos agricoles) et où se déclinera la Trame verte dite Trame verte et bleue de la région Nord-Pas-de-Calais [[http://archive.wikiwix.com/cache/?url=http://www.sigale.nordpasdecalais.fr/CARTOTHEQUE/ATLAS/TVB/tvb.html|archive]].

Avec le Parc naturel des Plaines de l'Escaut créé par la Région wallonne en Belgique en 1996, il forme le Parc naturel transfrontalier du Hainaut.

(Source: wikipedia)

2018-05-17 10:202018-08-13 11:24
GC250547Codev Toulouse cycle 0France FranceOccitanie: Département de la Haute-GaronneEurope 3FontanellesTraining
La plate-forme se constitue de membres du CODEV etd'acteurs territoriaux des communes de Villeneuve-Tolosane et Cugnaux.8152015-05-28 09:572018-08-13 10:58
GC291810Actions ponctuelles aux niveaux régional ou départemental (Bourgogne)France FranceBourgogne-Franche-ComtéEurope1Territory of Coresponsibility
La plate-forme de Bourgogne: Actions ponctuelles aux niveaux régional ou départemental.1,5082018-08-13 09:202018-08-13 10:48
GC111608RoubaixFrance FranceHauts-de-FranceEurope2Lille MetropoleTerritory of Coresponsibility
La Ville de Roubaix, avec I'appui financier et méthodologique du conseil régional Nord-Pas-De-Calais, fait partie depuis octobre 2010 des quelques villes Françaises qui ont souhaité expérimenter la démarche SPIRAL. À l'image de Mulhouse, ville pionnière, et des propositions du Conseil de l'Europe, la municipalité de Roubaix déployé I'ingénierie nécessaire à la mise en oeuvre de ce projet, pendant plus de deux ans d'expérimentation.

Roubaix est une commune française située dans le département du Nord, en région Nord-Pas-de-Calais.Avec une population d'un peu moins de 100 000 habitants, Roubaix, seconde ville du Nord - Pas de Calais, forme, aux côtés de Lille, Tourcoing, et 82 autres communes la Communauté urbaine de Lille Métropole, une intercommunalité qui compte environ 1,1 million d'habitants.Plus largement, elle appartient au GECT (groupement européen de coopération territoriale) l'Eurométropole Lille-Kortrijk-Tournai, qui totalise près de deux millions d’habitants.

Roubaix est une " Ville d’Art et d’Histoire ", label officiel français attribué depuis 1985 par le Ministère de la Culture aux communes ou pays de France qui s’engagent dans une politique d’animation et de valorisation de leurs patrimoines bâti, naturel, et industriel, ainsi que de l’architecture.Au XIXème siècle, Roubaix est appelée la « Manchester française » car elle est l’une des capitales mondiales du textile, abritant même la bourse de la laine. La ville se développe grâce à son industrialisation et de nombreuses usines rythment l’activité économique et sociale des Roubaisiens. La ville est confrontée à la crise de l’industrie textile à partir des années 1970. Les premières fermetures d’usines ont lieu en 1975.

Roubaix apparait aujourd’hui comme une ville en reconversion industrielle qui doit faire face à des difficultés particulières posées par l’héritage ouvrier.On mesure aujourd’hui les retombées de la politique de « ressources humaines » de l’industrie textile jusque dans les années 1960. Les ouvriers étaient embauchés jeunes et sans formation. Dans un contexte de développement de la métropole lilloise et de la coopération européenne,les emplois sont désormais trop qualifiés

2013-02-11 09:162018-08-13 09:58

Mise à jour

Acteurs des groupes de coordination

Indicateurs

ID_INDCODEIndicateur enDescription enIndicateur frDescription frIndicateur ptDescription ptIndicateur arDescription arIndicateur roDescription roIndicateur ruDescription ruIndicateur bgDescription bg
38E00Social balance in generalHappiness and sadness in the world, social cohesion, general balance in society, social achievementsÉquilibres sociétaux en généralMalheurs et bonheur dans le monde, cohésion sociale, équilibres généraux dans la société, acquis sociaux,Equilíbrios sociais em geralInfelicidade e felicidade no mundo, coesão social, equilíbrios gerais na sociedade, conquistas sociais
40E01Identities and valuesAssertion and transmission of common and shared values (e.g. love, family, friendship), ethics, education in values, awareness of identity (culture, traditions, language, religion) and valuesIdentités et valeursAffirmation et transmission de valeurs communes partagées (p. ex. amour, famille, amitié), éthique, éducation aux valeurs, prise de conscience d?identité (culturelle, tradition, langue, religieuse) et de valeurs,Afirmação e transmissão identidades e valoresAfirmação e transmissão de valores fundamentais (p.ex. amor, família, amizade), ética, educação com base em valores, consciência da identidade (cultural, tradição, língua, religiosa) e de valores, sentimento coletivo de cidadania, extremismos
41E02Knowledge, awareness and educational balanceGeneral educational level of the society, openess in interests, collective sense of citizenship, democratic culture, societal progress processesSavoirs, conscience et équilibre dans l'éducationNiveau général d'éducation de la société, degré d'ouverture des intérêts (curiosité, ...), sentiment collectif de citoyenneté, culture démocratique, processus de progrès sociétal,Equilíbrios na educaçãoValores educativos
42E03Equity and social mobilityUpward social mobility; equal opportunities; sharing of wealth; social injustice; famine, destitution, povertyÉquité et mobilité socialeAscension sociale ; égalité des chances ; partage des richesses ; injustice sociale, famine, misère, pauvreté,Equidade e mobilidade socialAscensão social ; igualdade das oportunidades, partilha das riquezas, injustiça social, fome, miséria, pobreza
43E04Social mix/insularityGhettoisation, cultural/ethnic segregation, isolation (social) lack of privacy, cultural cross-fertilisation, cultural openness, social classification, inter-generational actions, life in the communityMixité sociale / cloisonnementGhettoïsation, ségrégation culturelle, ethnique, isolement (social), promiscuité, métissage culturelle, ouverture culturelle, classement sociaux, actions inter-générations, cohabitation,Inclusão, exclusãoGhetização, segregação cultural, étnica, isolamento (social), promiscuidade, miscigenação cultural, classificação social, co-habitação
44E05Violence and peacePeace, security, protection, kinship /war, violence, conflict, crimeViolence et paixPaix, sécurité, protection, fraternité/ guerre, violence, conflits, crimes et délitsViolência e pazPaz, segurança, proteção, fraternidade, guerra, violência, conflitos, crimes e delitos
45E06Economic balanceEconomic balance or imbalance, economic proposals and alternatives; crisis; common goods/individual goods, where people fit into the economy; control of growth, consumptionÉquilibres économiquesÉquilibre ou deséquilibre économique, propositions et alternatives économiques ; crise ; biens communs/biens individuels, place de l'homme dans l'économie ; maîtrise croissance, consommation,Equilíbrios económicosEquilíbrio ou desequilíbrio económico, propostas e alternativas económicas; crise, bens comuns, bens individuais, papel do homem na economia; domínio do crescimento, do consumo
46E07Demographic balancesPopulation renewal, overpopulation, age pyramidÉquilibres démographiquesRenouvellement de la population, surpopulation, pyramide des âges,Equilíbrios demográficosRenovação da população, pirâmide etária, sobrepopulação
47E08Relations between society and environmentSociety which cares for/destroys environmental balances, collective moves to care for the environmentRelations entre la société et l'environnementSociété respectant / détruisant les équilibres environnementaux, gestes collectifs pour respecter l'environnement,Relações entre a sociedade e o meio ambienteSociedade respeitando, destruindo os equilíbrios ambientais, gestos coletivos para respeitar o ambiente
48E09Technical and scientific progressScientific and medical research, technological, scientifical innovations, scientifical and technical means for the well-being, bioethics, scientifical progress, new technologiesProgrès scientifique et technologique

Recherche scientifique et médicale, innovations technologiques et scientifiques, moyens pour le bien-être scientifiques et techniques, bioethique, progrès scientifique, nouvelles technologies ,

Progressos científicos e tecnológicosProgresso nos conhecimentos científicos e aplicações, desenvolvimento de novas tecnologias em todos os domínios
51F00Personal balance in generalHaving a balance or lack of balance in one's life in general, feeling that one fits in/feeling lostÉquilibres personnels en généralAvoir une vie équilibrée ou déséquilibrée en général, s'y retrouver / être perdu,Equilíbrios pessoais em geralTer uma vida equilibrada ou desequilibrada em geral, sentir-se bem, sentir-se perdido
53F01Physical balance and healthGood or ill-health, illness, sleep, rest/fatigue, overweight, drug addiction, mental disorders (depression, anorexia, etc) memoryÉquilibre physique et santéBonne ou mauvaise santé, maladie, sommeil, repos/fatigue, surpoids, toxicomanie, maladies mentales (dépression, anorexie?), mémoire,Equilíbrio físico e saúdeBoa ou má saúde, doença, sono, repouso, cansaço, obesidade, doenças mentais (depressão, anorexia), toxicomania, memória
54F02Freedom / personal autonomyFreedom of thought, of choice, of action, independence/disability; physical abilities, intellectual facultiesAutonomie, liberté, indépendanceLiberté de pensée, de choix, d'action ; indépendance / handicap ; capacités physiques, facultés intellectuelles,Autonomia, liberdade, independênciaLiberdade de expressão, de escolhas, de ação; independência, capacidades físicas, faculdades intelectuais
55F03Personal time management and balance between activitiesBeing available to help/having too much to do; having spare time for oneself; timetable; balance/organisation of activities; daily routine; working timeEmploi du temps et équilibre entre activitésÊtre disponible/avoir trop de tâches ; avoir du temps libre, pour soi ; emploi du temps ; équilibre/organisation des activités ; rythme de la journée ; temps de travail, temps de famille,Gestão do tempo e equilíbrio entre atividadesEstar disponível, estar sobrecarregado ; ter tempo livre, para si ; ocupação do tempo; equilíbrio, organização das atividades; ritmo do dia; tempo de trabalho, tempo da família
56F04Emotional / mental balanceDepression, general discomfort/enjoying living; mood (anger, joy); motivation; happy with one's lotEquilibre mental / émotionnelDéprime, malaise / plaisir de vivre ; humeur (colère, gaieté) ; motivation ; être en accord avec soi, être bien dans sa peau,Equilíbrio mental, emocionalDepressão, mal estar, prazer de viver ; humor (cólera, alegria); motivação; estar bem consigo próprio
57F05Spiritual life / religionPersonal beliefs, faith, religious practicesSpiritualité et religionCroyances personnelles, foi, pratiques religieuses,Espiritualidade e religiãoCrenças pessoais, fé, práticas religiosas
58F06Balance in relations with societyRelations with others, views of others, social status, ability to express oneself; charisma, shynessÉquilibre dans les relations à la sociétéRegard des autres ; statut social ; capacité à s'exprimer ; charisme/timidité, se sentir utile, se sentir en compétition,Equilíbrio nas relações à sociedadeRelações com os outros ; olhar dos outros ; estatuto social ; capacidade de se exprimir ; carisma, timidez, sentir-se útil, sentir-se em competição
432F07Balance in relations with natureÉquilibre dans les relations avec la natureequilíbrio nas relações com a natureza
59F08Personal developmentPersonal self-fulfilment; success/failure; taking enjoyment in life; creativityDéveloppement personnelÉpanouissement personnel ; réussite/échec ; aimer la vie ; créativité, projet de vie,Desenvolvimento pessoalDesenvolvimento pessoal ; sucesso, insucesso ; amar a vida ; criatividade ; projeto de vida
60G00Well­being or ill­being feelings in generalFeelings linked to good/bad news; happiness/unhappiness, bereavementSentiments de bien / mal-être en généralSentiments liés aux bonnes/mauvaises nouvelles : bonheur/malheur, deuilSentimentos de bem, mal-estar em geralSentimentos associados às boas, más notícias; felicidade, infelicidade, luto
62G01Self­esteem or shameLiking oneself, self-esteem/lack of self-esteem; self-confidence; self-imageEstime de soi / honteS'aimer, se (dé)plaire ; confiance en soi ; image de soi,Autoestima, vergonhaAutoestima, não amar-se, confiança em si, imagem de si
63G02Satisfaction / frustrationDisappointment/satisfaction; regret/contentmentSatisfaction / frustrationDéception/satisfaction ; regret/contentement,Satisfação, frustraçãoDeceção, satisfação ; pesar, contentamento
64G03Serenity / fearPeace of mind, calmness/fear of the future, of time passing, of the unknownSérénité / PeurSérénité, tranquillité / peur de l'avenir, du temps qui passe, de l'inconnuSerenidade, medoSerenidade, tranquilidade, medo do futuro, do tempo que passa, do desconhecido
65G04Stress / Peace of mindUpset/composure, calmness; excess of responsibilities/peaceful lifeStress / soucisTracas/quiétude, sérénité au présent, excès de responsabilités/vie dans le calme,Stress, dificuldadesProblemas, quietude, serenidade face ao presente ; excesso de responsabilidades, vida calma
66G05Happiness / sadnessLaughing/crying; being content/being sadJoie / tristesseRire/ pleurer ; être content/ avoir du chagrin,Alegria, tristezaRir, chorar ; estar contente, estar triste
67H00Attitudes and initiatives in generalMotivation, to think positively, attitude to life, patience, to use all the chances, opimism/pessimismAttitudes et initiatives en généralMotivation, pensée positive, attitude vers la vie en générale, patience, saisir les opportunités, optimisme/pessimisme.Atitudes e iniciativas em geralMotivação, pensamento positivo, atitude na vida em geral, paciência, aproveitar as oportunidades, otimismo, pessimismo
69H01Self­improvement / self­respectAccepting; confronting; learning; stopping (smoking, drinking, etc); taking care of oneself, having a healthy lifestyle; taking time, seizing opportunities; following one's instinctsTravail sur soi / Respect de soiAccepter, affronter ; apprendre ; arrêter de/fumer, boire, prendre soin de soi, avoir une hygiène de vie ; prendre le temps, s'écouter,Trabalho sobre si, Respeito de si mesmoAceitar, afrontar; aprender; parar de fumar, de beber, etc. preocupar-se com si próprio, ter uma higiene de vida; ter tempo para si, aproveitar, ouvir-se
70H02Personal / entrepreneurial initiativesCarrying out projects, fulfilling dreams; creating, developing, working; doing one's best, being successful, life changes, travellingActivités et initiatives privéesS'investir dans des projets, activités, faire des rêves, créer, développer, travailler, faire de son mieux,Atividades e iniciativas privadasFazer, realizar projetos, sonhos; criar, desenvolver, trabalhar; fazer o melhor possível
71H03Behaviour / sociabilityAttitudes to others, politeness; loving/being loved; talking, discussing, communicating/arguing; being patient, kindness/spitefulness, ridiculing; inspiring confidence, trustAttitude / Être sociableComportement avec autrui, politesse, aimer/être aimé, parler, discuter, communiquer/se battre, se disputer, avoir de la patience, gentillesse/méchanceté, moquerie, faire confiance,Atitudes, ser sociávelComportamento com os outros, boa educação; amar, ser amado, falar, discutir, comunicar, bater-se, disputar-se; ter paciência, gentileza, maldade, zombaria, ter confiança
72H04Listening / applying solidarity valuesHelping out, reaching out, listening to, taking care of; being attentive to, having time for, being ready to listen; kindness; pleasing people, doing a good turnRencontrer / Écouter, Être solidaireAider, donner, rendre service, aller vers, écouter, s'occuper de, être au service de, attentif, disponible, être là pour, être à l'écoute, générosité, faire plaisir, faire du bienEncontrar, Ouvir, ser solidárioAjudar, dar, fazer um favor, ir ao encontro, ocupar-se de; estar ao serviço de, atento, disponível, estar lá para, estar à escuta; generosidade; fazer o bem
73H05Being responsible towards common goodsShouldering responsibilities, being responsible (in society, to one's family - bringing up children, etc), upholding the law, complying with the rules of life in the community and security/safety (speed limits, noise, etc); sorting waste, caring for the environment, the common spaces and goods, no waste of resources, responsible consumptionResponsabilité envers les biens communsAssumer ses responsabilités, être responsable (dans la société, envers sa famille - éducation enfants?), respecter la loi, respecter les règles de cohabitation et de sécurité (limites de vitesse, bruit?), respecter l'environnement (déchets, tri), les espa,Responsabilidade para com os bens comunsAssumir as suas responsabilidades, ser responsável (na sociedade, para com a sua família -educação das crianças…), respeitar a lei, respeitar as regras de coabitação e de segurança (limites de velocidade, ruído…), triagem de resíduos, respeitar o ambiente (resíduos, triagem), os espaços e os bens comuns, gastar inutilmente, consumir de maneira responsável
74H06Commitment within civic lifeTaking part in collective action and organisations, making a contribution to society, being an active citizen (voting, doing voluntary work, etc)S'engager dans la sociétéParticiper, s'investir individuellement dans des actions et organisations collectives, apporter une contribution à la société, être citoyen actif (vote, bénévolatComprometer-se na sociedadeParticipar, investir-se individualmente nas ações e organizações coletivas, dar um contributo à sociedade, ser cidadão ativo (voto, voluntariado, …)
75H07Dynamism / collective actionsOrganisations, actions, collective synergies established in society; movements and processes steering collective reflection; common struggles and proposals for collective action.Dynamique, volonté collectiveOrganisations, actions, synergies collectives mises en œuvre au niveau de la société ; mouvements et dynamiques orientant la pensée et la réflexion collective ; luttes communes et propositions d'engagements collectifs.,Dinâmica, vontade coletivaOrganizações, ações, sinergias coletivas levadas a cabo a nível da sociedade; movimentos e dinâmicas orientando o pensamento e a reflexão coletiva; lutas comuns e propostas de compromissos coletivos
77I00Relationships within society in generalRelations dans la société en généralRelações na sociedade em geral
78I01Gender relationshipsRelations between persons or group of persons of different genders, respect, tolerance or equality between gendersRelations de genreRelations entre personnes ou groupes de genres différents, respect, tolérance, égalité entre les genres I00 Relações na sociedade em geral NI0 Não Class I I01 Relações entre pessoas ou grupos de géneros diferentes, respeito, tolerância, igualdade entre os sexos
79I02Relationships between generationsRelations between persons of different generations and ages, between young and old people, respect, tolerance between different agesRelations entre générationsRelations entre personnes de génération et d'âge différents, entre jeunes et personnes âgées, mixité, respect, écouteRelações entre geraçõesRelações entre pessoas de geração e idade diferentes, entre jovens e pessoas idosas, miscibilidade, respeito, escuta, cooperação entre as gerações
Page: 2/3
123

Catégories

CODECategory frCategory enCategory roCategory ptCategory itCategory rudernière modif.
R--OppositionOppositionOpozițieOpposition (pt)2012-05-17 15:43
P--PossibilitéPossibilityExcludereCondição2012-05-17 15:44
O--ObtentionAttainmentObținerePossessão2012-05-17 15:44
Q--QualitéQualityCalitateQualidade2012-05-17 15:44
S--SoutenabilitéSustainabilitySustenabilitateDurabilidade2012-05-17 15:44

Groupes homogènes

Paramètre incorrect ou manquant pour le plugiciel. Liste des formulaires

test plugin list? test full data page?


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