Coordination Groups
Cette partie du wiki regroupe les pages traitant de la codification : Attribution de critères, d'expressions d'évaluation, ..., à la typologie propre à SPIRAL.
Résumé de la codification
Présentation générale
La codification SPIRAL des critères de bien-être provient des travaux sucessifs de classification des critères de bien-être et mal-être exprimés par les citoyens dans les groupes homogènes. Elle vise à:
- aider les citoyens et acteurs locaux (plateforme multiacteurs) à la production des synthèses permettant de comprendre l'expression du bien-être sur un territoire;
- construire des indicateurs de progrès dans le bien-être à des fins d'enquête (la définition de l'échelle de significaion est faite à partir de la codification des critères -voir guide méhodlogique 2010 quatrième partie);
- faire des synthèses globales et des analyses statistico-sémantiques fines de la parole des citoyens (par exemple pour repenser les politiques publiques).
Pour répondre à ces trois objectifs, la codification doit suivre le principe de l'absence d'ambiguité: à chaque code correspond une seule signification sémantique (en fait deux, une positive et une négative, voir ci-dessous) et à chaque double signiifcation sémantique correspond un seul code. Tout code incomplet exprime une signification sémantique générale qui exprime le niveau de généralité qui lui correspond. Par exemple A signifie "accès aux moyens de vie" A01 "accès à l'alimentation", A01/P "ne pas pouvoir avoir accès à l'alimentation", A01/P15 "ne pas pouvoir avoir accès à l'alimentation par manque de moyens financiers", A01-11/P15 "ne pas pouvoir manger du pain par manque de moyens financiers", A01-11/P15/k "ne pas pouvoir donner du pain à mes enfants par manque de moyens financiers".
On voit sur cet exemple que le code d'un critère de bien-être/mal-être est composé de 3 sous-codes séparés par des "/":le sous-code objet, le sous-code sens et le sous-code bénéficaire (voir ci-après). On peut aussi exprimer la généralité par des "0" pour les chiffres et des "i" pour les lettres. Par exemple A00-00/i00/i est le même code que A00 ou A, signifiant donc "accès au moyens de vie", A01-00/i00/i est le même que A01 etc. .
Remarques importantes:
- Ne pas confondre signification sémantique et expression linguistique; Rares sont les significations sémantiques qui ne peuvent s'exprimer que d'une seule manière (par exemple "avoir un emploi", "ne pas être au chômage", "avoir un travail" sont des epxressions linguistiques qui ont la même signification sémantique). Aussi, pour le traitement des critères de bien-être ll a fallu déterminer une expression générique en choisissant l'expression la plus simple et claire et la plus universellement partagée pour chaque code.
- Tout critère a deux significations opposées: la sginification positive (correspondant au bien-être) et la sginifcation négative (correspondant au mal-être). Là aussi ne pas confondre signiication positive ou négative avec expresson/syntaxe poiitive ou négative, pas focément les mêmes - exemple avoir faim est syntaxement positif mais a une signification négative (mal-être).
- Signification positive et signification négative sont inséparables dans le critère, comme les deux faces d'une monnaie (voir guide 2010). C'est pourquoi tout code se rapporte aux deux significations. L'expression générique retenue est positive sauf pour les codes sens P et O pour des raisons de construction des questionnaires.
- Un critère de bien-être ou mal-être est en général formulé à l'infinitif, exprimant un certain niveau d'abstraction naturelle, en réponse aux 3 questions. Toutefois pour les besoins des questionnnaires on passe de l'infinitif à la première personne de l'indicatif présent. L'expresssion générique du critère devient alors l'expression générique de la proposition, que l'on retrouve dans les questionnaires. Par exemple l'expression générique "avoir des amis" devient la proposition "j'ai des amis".
Sous-code objet
Le code objet est ce dont quoi parle le critère : Nourriture, Boisson, Emploi, Vie de famille, Cohésion sociale.
- Il comporte un niveau simple, avec une lettre et deux chiffres (la composante) :
- Il y a 9 dimensions
- La dimension = lettre A (dimension : Accès aux moyens de vie)
- La composante = lettre de la dimension + deux chiffres : A02 : (Médicaments, soins)
- Il comporte aussi un niveau avancé
- La composante + deux chiffres : A02-74. Il s'agit de préciser l'objet, ici "Équipements de soins"
Sous-code sens
Le code sens est la manière dont on parle d'un objet : Accès à cet objet, qualité de cet objet, durabilité, etc.
- Il comporte un niveau simple, la catégorie : une lettre : R, P, O, Q ou S
- Tout le code sens est résumé en cinq catégories
- Il comporte aussi un niveau avancé
- À la catégorie on ajoute deux chiffres : O21 (L'objet est insuffisant)
Ce qui donne, en combinaison avec un objet : A02-74 O21 : Critère "Mettre plus de matériel à l'hôpital"
Sous-code bénéficiaire
Le code bénéficiaire répond à la question "Pour qui"
- Il comporte une combinaison de lettres
- i = Individu ou Indéfini (on suppose que par défaut le benéficiaire est l'individu qui enonce le critère) ; ne = Personnes sans emploi
Système de propositions
Il y a ensuite un système de propositions uniques, pour chacune des combinaisons de ces trois codes.
Listes de tous les codes
Codification simple (pour les facilitateurs)
Composantes
| CODE | Description en | Description fr |
|---|---|---|
| E06 | Economic balance or imbalance, economic proposals and alternatives; crisis; common goods/individual goods, where people fit into the economy; control of growth, consumption | Équilibre ou deséquilibre économique, propositions et alternatives économiques ; crise ; biens communs/biens individuels, place de l'homme dans l'économie ; maîtrise croissance, consommation, |
| F03 | Being available to help/having too much to do; having spare time for oneself; timetable; balance/organisation of activities; daily routine; working time | Être disponible/avoir trop de tâches ; avoir du temps libre, pour soi ; emploi du temps ; équilibre/organisation des activités ; rythme de la journée ; temps de travail, temps de famille, |
| I08 | Being excluded, rejected, overlooked/being integrated, accepted, acknowledged, discrimination | Être exclu, rejeté, à l'écart/être intégré, accepté, reconnu, isolement, discrimination |
| C00 | Existing and quality of the governments in general, institutions, political system and economical world in general | Existence et qualité générale des gouvernements, institutions, monde économique en général, système politique en général |
| C03 | Functioning of democracy, participation in decisions and evaluation, dialogue between institutions and citizens, political system | Fonctionnement de la démocratie, participation aux décisions et évaluation, dialogue entre institutions et citoyens, dialogue avec les organisations privées, |
| E04 | Ghettoisation, cultural/ethnic segregation, isolation (social) lack of privacy, cultural cross-fertilisation, cultural openness, social classification, inter-generational actions, life in the community | Ghettoïsation, ségrégation culturelle, ethnique, isolement (social), promiscuité, métissage culturelle, ouverture culturelle, classement sociaux, actions inter-générations, cohabitation, |
| B03 | Shops, public offices, post offices, banks, reception centres, child-care facilities, local services | Hôpitaux, écoles, magasins, bureaux publics, bureaux de poste, banques, structures d'accueil, garderie d'enfants, proximité de services, aménagements de transport publique |
| I07 | Indifference, lack of solidarity, individualism, selfishness, jealousy, ability to listen, dialogue, mutual assistance, altruism, generosity, exchange of experience and knowledge, sharing (of ideas, work, wealth, responsibilities, inter-generational sharing) | Indifférence, manqué de solidarité, individualisme, égoïsme, jalousie, écoute, dialogue, aide mutuelle, altruisme, générosité, réciprocité, échange d'expérience et connaissances, partage (d'idées, du travail, des richesses, des responsabilités, partage en |
| B00 | Isolation, pleasant environment, secure and safe living environment in general, problematic environment | Isolement, cadre agréable, sécurité du cadre de vie en général, cadre problématique, |
| C02 | Justice, respect for the law, regulations, courts, judges, lawyers, prisons, sanctions, police officers, security services | Justice, respect des lois, réglementations, tribunaux, juges, avocats, prisons, sanctions, policiers, services de sécurité, démarches judiciaires |
| F02 | Freedom of thought, of choice, of action, independence/disability; physical abilities, intellectual faculties | Liberté de pensée, de choix, d'action ; indépendance / handicap ; capacités physiques, facultés intellectuelles, |
| E00 | Happiness and sadness in the world, social cohesion, general balance in society, social achievements | Malheurs et bonheur dans le monde, cohésion sociale, équilibres généraux dans la société, acquis sociaux, |
| C07 | Measures in the social sphere,support for the disadvantaged strata of society, guidelines for the "3rd sector", care | Mesures dans la sphère sociale, soutiens aux personnes désavantagées, ligne de conduite pour le tiers secteur, soins |
| H00 | Motivation, to think positively, attitude to life, patience, to use all the chances, opimism/pessimism | Motivation, pensée positive, attitude vers la vie en générale, patience, saisir les opportunités, optimisme/pessimisme. |
| E02 | General educational level of the society, openess in interests, collective sense of citizenship, democratic culture, societal progress processes | Niveau général d'éducation de la société, degré d'ouverture des intérêts (curiosité, ...), sentiment collectif de citoyenneté, culture démocratique, processus de progrès sociétal, |
Catégories
| CODE | Category fr | Category en | dernière modif. |
|---|---|---|---|
| R-- | Opposition | Opposition | 2012-05-17 15:43 |
| P-- | Possibilité | Possibility | 2012-05-17 15:44 |
| O-- | Obtention | Attainment | 2012-05-17 15:44 |
| Q-- | Qualité | Quality | 2012-05-17 15:44 |
| S-- | Soutenabilité | Sustainability | 2012-05-17 15:44 |
Codification avancée (Dynamiseurs, chercheurs)
Code Objet
| Indicateur | Object Code | Description FR | Description EN | dernière modif. |
|---|---|---|---|---|
| B07 | B07-50 | INDUSTRIE | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-41 | Moyens de transport | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-40 | COMMERCIALISATION | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-35 | 2014-03-10 14:38 | ||
| B07 | B07-34 | Infrastructures vente | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-32 | Appareils de pêche | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-31 | Bateaux de pèche | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-28 | Infrastructures fermières | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-27 | Machines agricoles | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-26 | Soins (vétérinaires, etc) | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-25 | Techniques génétiques pour les animaux | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-23 | Volailles | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-21 | Porcin | 2014-03-10 14:38 | |
| B07 | B07-19 | 2014-03-10 14:38 | ||
| B07 | B07-18 | 2014-03-10 14:38 |
Code sens
| CODES | Generic Expression FR | Generic Expression EN | dernière modif. |
|---|---|---|---|
| Q25 | Xeo est varié/ diversifié/équilibré,harmonieux, complet, équipé, a un plus. Organisé. Juste. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q26 | Xeo est valide : en bon état, entretenu, aménagé sécurisé, non polluant, à effet positif. Modernisé. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q27 | Xeo est efficace : J’ai tout ce qu’il faut de X pour mes besoins, mes attentes/ J’ai un X qui me convient | 2012-08-13 13:43 | |
| Q28 | Je parviens à être autonome pour obtenir X (parfois sans même dépendre de Xe).Pouvoir de gestion | 2012-08-13 13:43 | |
| Q29 | Je peux avoir X sans souci majeur/ sans stress | 2012-08-13 13:43 | |
| Q30 | Satisfaction et bien-être / Vie de qualité. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q31 | La santé (le X que j’ai est sain, hygiénique, propre) | 2012-08-13 13:43 | |
| Q32 | Le confort, être à l’aise, à la bonne température, avoir des appuis sécurisant, le plaisir | 2012-08-13 13:43 | |
| Q33 | Souplesse dans le temps, temps disponible, compatibilité avec les autres X | 2012-08-13 13:43 | |
| Q34 | Je peux partager X avec d’autres/ ceux qui j’aime, que j’apprécie/ convivialité, X favorise le partage, la réciprocité / en union. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q35 | Reconnaissance, sentiment d’être soutenu, encouragé,Accompagné, être intégré dans la société. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q36 | Sentiment de sécurité, de stabilité, paix, confiance. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q37 | Plaisir/ temps du plaisir, Xeo me plait, j’en suis fier, je peux avoir le Xeo que j’aime. J’aime le X que j’ai, il est agréable. | 2012-08-13 13:43 | |
| Q38 | Sécurité/ sérénité, confiance en soi, dans les autres, dans l’avenir | 2012-08-13 13:43 | |
| Q39 | Grâce à X / dans X j’ai réussi, évolué dans ma vie, me suis épanoui | 2012-08-13 13:43 |
Code bénéficiaire
| Beneficiary Code | Description FR | Description EN |
|---|---|---|
| i | individu ou indéfini (dans ce cas on suppose qu’il s’agit de l’interlocuteur) | |
| y | adultes | |
| j | jeunes, étudiants | |
| k | enfants (kinder) /alunos/fihos | |
| l | personnes âgées (elder people) | |
| m | femmes | |
| mv | femmes veuves | |
| ms | femmes seules avec des enfants. | |
| n | non favorisé | |
| nf | non finances, pauvres | |
| ni | non indépendants, toxico-alcooliques. | |
| na | sans abris | |
| ne | personnes sans emploi | |
| ns | non santé, malades | |
| nc | personnes handicapées en général |
Étapes de la construction d'un indicateur générique (attribution / synthèse)
- Dimension (ex : A or I)
- Composante (ex : A00 or I12)
- Categorie (ex : R--, P--, O--, Q--, S--)
-> Rédaction empirique des propositions Il est possible de rédiger des propositions de manière empirique par synthèse de blocs de critères
- Code sens niveau 1 = Catégorie
- Code sens niveau 2 - Grands types (Conditions Indiv, Formes Indiv, Effets Indiv, Conditions Soc, Formes Soc, Effets Soc)
- Code sens niveau 3 - Caractéristiques par grand type
-> Rédaction systématisée des propositions Une première rédaction systématisée générique en combinant Composantes et Code sens est faite (travaux Aissata) => Jeu de propositions génériques
- Code objet niveau 1 = Composante
- Code objet niveau 2 = Sous-composante
- Code objet niveau 3 = détail
- Code bénéficiaire
-> Détaillement des propositions I; est ensuite possible de finaliser la proposition en complétant les propositions génériques à l'aide du code objet.
Table of contents:
Traductions