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ID
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Meeting Date
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Plat-Form
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Groupe homogène
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Group Characteristics
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Questions
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Post-it
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Classification
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EU synthesis
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Quantité
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2642
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2016-10-06 11:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 alunos do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Legalizar canábis
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2717
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Não investir tanto dinheiro no futebol e investir mais no país
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2718
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Melhor gestão dos recursos financeiros
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2719
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Uma melhor análise em relação ao dinheiro distribuindo por entre o povo (ex: etnia cigana)
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2720
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Extinguir cargos e despesas inúteis e assim assegurar um melhor futuro financeiro para o país e para todos os seus habitantes, consequentemente
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2721
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Extinguir abonos e subsídios que promovem a ociosidade de uns e o mal-estar dos outros e homogeneizar os outros abonos e subsídios entre a população
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2722
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Baixar os impostos
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2723
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Baixar o IVA
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2724
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Extinguir a corrupção dentro da máquina política
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2725
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Investimento na área do avanço tecnológico com a finalidade de melhorar os serviços e cuidados de saúde
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2726
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2016-10-05 23:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Legalizar canábis
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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|
1
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2749
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2016-10-06 11:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Não investir tanto dinheiro no futebol e investir mais no país
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2750
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2016-10-06 11:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Melhor gestão dos recursos financeiros
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2751
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2016-10-06 11:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Uma melhor análise em relação ao dinheiro distribuindo por entre o povo (ex: etnia cigana)
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2752
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2016-10-06 11:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Extinguir cargos e despesas inúteis e assim assegurar um melhor futuro financeiro para o país e para todos os seus habitantes, consequentemente
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2753
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2016-10-06 11:00
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Cascais
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Jovens masculino SM
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Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
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Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
|
Extinguir abonos e subsídios que promovem a ociosidade de uns e o mal-estar dos outros e homogeneizar os outros abonos e subsídios entre a população
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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|
1
|
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2754
|
2016-10-06 11:00
|
Cascais
|
Jovens masculino SM
|
Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
|
Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Baixar os impostos
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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|
1
|
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2755
|
2016-10-06 11:00
|
Cascais
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Jovens masculino SM
|
Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
|
Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
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Baixar o IVA
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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2756
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2016-10-06 11:00
|
Cascais
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Jovens masculino SM
|
Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
|
Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
|
Extinguir a corrupção dentro da máquina política
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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|
1
|
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2757
|
2016-10-06 11:00
|
Cascais
|
Jovens masculino SM
|
Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
|
Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
|
Investimento na área do avanço tecnológico com a finalidade de melhorar os serviços e cuidados de saúde
|
Gestão de recursos financeiros e políticas
|
|
1
|
|
2758
|
2016-10-06 11:00
|
Cascais
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Jovens masculino SM
|
Grupo de 12 estudantes do 12º ano da área de Ciências e Tecnologias, residentes no concelho de Cascais. Idades compreendidas entre os 16 e os 19 anos. Nível socioeconómico médio.
|
Se tivesse a possibilidade de participar nas decisões políticas, quais seriam as primeiras decisões que defenderia para assegurar a co-responsabilidade para o bem estar de todos?
|
Legalizar canábis
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Gestão de recursos financeiros e políticas
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1
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644
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2015-11-30 09:30
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Formaçao Setubal 12-2015
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.
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Se fosse um decisor politico, quais sao as primeiras medidas que tomaria para melhorar a coresponsabilidade para o bem estar de todos?
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Formaçao adequada para os recursos humanos das instituçoes sociais
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Gestao RH
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554
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2015-11-25 23:00
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Braine l'Alleud
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Lire et Ecrire
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personnes de tout âge (adulte)
personnes apprenant à lire et écrire
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Qu'est-ce qui pourrait ou aurait pu faciliter la coresponsabilité pour le bien-être de tous ?
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Que le Maire connaîsse mieux sa ville et villes avoisinantes
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Gestion des pouv. publ.
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555
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2015-11-25 23:00
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Braine l'Alleud
|
Lire et Ecrire
|
personnes de tout âge (adulte)
personnes apprenant à lire et écrire
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Qu'est-ce qui pourrait ou aurait pu faciliter la coresponsabilité pour le bien-être de tous ?
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Enlever le pouvoir au Maire et le donner aux citoyens
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Gestion des pouvoirs publiques
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1108
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2016-01-22 08:00
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Braine l'Alleud
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CPAS
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demandeurs d'emploi plus de 40 ans
projet d'insertion professionnelle
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Qu'est-ce qui pourrait ou aurait pu faciliter la coresponsabilité pour le bien-être de tous ?
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créer un ministère de la vision à long terme
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gestion publique
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1
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1135
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2016-01-22 08:00
|
Braine l'Alleud
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CPAS
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demandeurs d'emploi plus de 40 ans
projet d'insertion professionnelle
|
Qu'est-ce qui pourrait ou aurait pu faciliter la coresponsabilité pour le bien-être de tous ?
|
créer un ministère de la vision à long terme
|
gestion publique
|
|
1
|
|
1152
|
2016-01-22 08:00
|
Braine l'Alleud
|
CPAS
|
demandeurs d'emploi plus de 40 ans
projet d'insertion professionnelle
|
Qu'est-ce qui pourrait ou aurait pu faciliter la coresponsabilité pour le bien-être de tous ?
|
créer un ministère de la vision à long terme
|
gestion publique
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|
1
|
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1169
|
2016-01-22 08:00
|
Braine l'Alleud
|
CPAS
|
demandeurs d'emploi plus de 40 ans
projet d'insertion professionnelle
|
Qu'est-ce qui pourrait ou aurait pu faciliter la coresponsabilité pour le bien-être de tous ?
|
créer un ministère de la vision à long terme
|
gestion publique
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1
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44
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2015-11-03 00:00
|
Braine l'Alleud
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36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
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Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
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Refaire les trottoirs
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Gestion voie publique
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45
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2015-11-03 00:00
|
Braine l'Alleud
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36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
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Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
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Refaire les trottoirs
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Gestion voie publique
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46
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2015-11-03 00:00
|
Braine l'Alleud
|
|
36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
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Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
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Refaire les trottoirs
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Gestion voie publique
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47
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2015-11-03 00:00
|
Braine l'Alleud
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36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
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Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
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Ne plus se garer sur le trottoir
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Gestion voie publique
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48
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2015-11-03 00:00
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Braine l'Alleud
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36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
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Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
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Ajouter des passages pour piéton
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Gestion voie publique
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49
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2015-11-03 00:00
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Braine l'Alleud
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36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
|
Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
|
Ajouter des passages pour piéton
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Gestion voie publique
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|
|
|
50
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2015-11-03 00:00
|
Braine l'Alleud
|
|
36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
|
Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
|
Plus de places de parking non payant
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Gestion voie publique
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|
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51
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2015-11-03 00:00
|
Braine l'Alleud
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36 enfants de 10 à 12 ans (en 5e et 6e année primaire) élus au sein de leur école. Divisés en 4 groupes de 8 à 12 enfants. L’objectif du CCCE est que les enfants représentent effectivement les enfants de leurs écoles. Ils ont comme objectif opérationnel de construire un projet au profit de l’ensemble de la population. Pour cela ils sont divisés en 4 quatre commissions thématiques. Les thématiques sont choisies par les enfants en fonction de la collecte des critères de bien-être effectuées en début d’année. En fin d’année ils évaluent l’impact de leur projet.
|
Si vous étiez décideurs politiques, quelles seraient les mesures que vous prendriez pour favoriser le bien-être et la coresponsabilité ?
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Plus de places de parking non payant
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Gestion voie publique
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Coordination Groups