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Territoire de coresponsabilité de Sprimont

Belgique - Sprimont

Depuis 2009 la Commune de Sprimont a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes.

Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain.

Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs.

En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014.

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Liste des groupes homogènes

Nom du groupePlate-formeLangueCréé le
Sprimont : Plus de 65 ansSprimont2012-07-05 16:04
Sprimont : Jeunes 15-25 ansSprimont2012-07-05 16:04
Sprimont : IndépendantsSprimont2012-07-05 16:04
Sprimont : Femmes salariéesSprimont2012-07-05 16:04
Sprimont : Femmes au foyer et parentsSprimont2012-07-05 16:04

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Éléments trouvés : 605
Crit IDPlate-formeNom du groupe homogèneQuestionsNB expressPost-itComposanteInverser le triSensPropositionCréé ledernière modif.
194049SprimontSprimont : IndépendantsACT1continuer à être critique vis-à-vis de l'évolution de la sociétéH06S20je continue à avoir un esprit critique vis-à-vis de la société2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194163SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansACT1m'investir dans des groupes d'intérêts communsH06O19je n'apporte pas de soutien ou de don à ceux qui en ont besoin2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194295SprimontSprimont : Plus de 65 ansACT1bénévolat parroissial, handicapéH06Q19je fais régulièrement du bénévolat, je m'occupe activement des autres2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
194296SprimontSprimont : Plus de 65 ansACT1faire du bénévolatH06Q19je fais régulièrement du bénévolat, je m'occupe activement des autres2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
194297SprimontSprimont : Plus de 65 ansWB1s'investir dans le benevolatH06Q19je fais régulièrement du bénévolat, je m'occupe activement des autres2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
193794SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1impliquer les jeunes dans la vie de la communeH07O20on ne soutient pas les démarches d'engagement dans la ville2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193795SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1sensibiliser les enfants aux problèmes environnementauxH07O21On ne lutte pas assez pour nos droits fondamentaux (santé, logement, égalité,…)2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193796SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsACT1ne plus vivre chacun pour soiH07Q20On collabore réellement au delà desclivages politiques, des regionalismes...2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193797SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1rester une commune active pour ressembler le moins possible à une cité dortoireH07S20nous restons une commune active2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193971SprimontSprimont : Femmes salariéesWB1travailler ensemble pour le bien-être de tousH07O20nous ne travaillons pas en coopération2014-02-25 10:062014-02-25 10:06
193972SprimontSprimont : Femmes salariéesFG1interpeller les institutions afin que les problemes liés aux générations futures soient pris en compte aujourd'hui (et pas toujours plus tard)H07O21On ne fait pas assez pour se faire écouter par les institutions2014-02-25 10:062014-02-25 10:06
193973SprimontSprimont : Femmes salariéesFG1changer les mentalites par rapport à l'environnementH07Q20On arrive à changer ensemble la politique, le mode de vie, l'économie et l'environnement2014-02-25 10:062014-02-25 10:06
193974SprimontSprimont : Femmes salariéesFG1il faut une revolution idéologique et culturelle pour etre heureux sans consommation effrainéeH07Q20On arrive à changer ensemble la politique, le mode de vie, l'économie et l'environnement2014-02-25 10:062014-02-25 10:06
194050SprimontSprimont : IndépendantsFG1proner la paix au niveau de toutes nos relationsH07O20On ne collabore pas ensemble pour prôner la paix dans toutes les relations2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194051SprimontSprimont : IndépendantsFG1penser long terme dans nos initiativesH07S20On peut garder une perspective à long terme dans nos activités2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
193739SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsWB1respect pour tousI06O41Il existe un manque de respect entre personnes (et entre générations) qui est pour moi sources de mal-être2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193740SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1apprendre aux enfants et aux adolescents à mieux respecter l'autreI06O50Le système d'éducation (école, famille) ne garantit pas l'enseignement des règles de comportement basées sur le respect mutuel2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193741SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1rééduquer la population au respect de l'autreI06O50Le système d'éducation (école, famille) ne garantit pas l'enseignement des règles de comportement basées sur le respect mutuel2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193742SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1tolérance vis-à-vis des croyances de chacunI06O59Il n'y a pas de respect envers les plus faibles (personnes agées, handicapées...)2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193743SprimontSprimont : Femmes au foyer et parentsFG1montrer aux enfants que le respect de soi, des autres est la porte ouverte pour beaucoup de chosesI06S50Le système éducatif transmet efficacement des normes de comportement basés sur le respect2014-02-25 10:052014-02-25 10:05
193894SprimontSprimont : Femmes salariéesIB1ne pas être reconnu pour ce qu'on faitI06O50Il y a une faible capacité d'acceptation de personnes et de groupes avec valeurs et normes morales différentes de celles de la majorité (tolérance)2014-02-25 10:062014-02-25 10:06
193895SprimontSprimont : Femmes salariéesFG1ameliorer les relations au travail et en famille, d'abord par une meilleure communication verbaleI06O23Il y a eu des changements qui ont déstabilisé (accidents, difficultés,...) la vie de famille2014-02-25 10:062014-02-25 10:06
194000SprimontSprimont : IndépendantsACT1respectI06O41Il existe un manque de respect entre personnes (et entre générations) qui est pour moi sources de mal-être2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194001SprimontSprimont : IndépendantsFG1leur apprendre le respect de tout et des autresI06S59Famille et institutions sont impliquées pour continuer à transmettre les valeurs de respect et tolérance dans la société2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194002SprimontSprimont : IndépendantsFG1leur apprendre le respect des autresI06S51Il existe un engagement commun pour assurer le respect entre les générations2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194103SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansACT2ne pas être racisteI06P48Des formes de racisme et/ou xénophobie existent, voire sont encouragées2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194104SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansIB1ne pas se sentir accepté dans ses convictionsI06O50Il y a une faible capacité d'acceptation de personnes et de groupes avec valeurs et normes morales différentes de celles de la majorité (tolérance)2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194105SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansIB3la moquerieI06O64On est souvent victimes de moqueries et de mauvaises langues2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194106SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansIB1la moquerie envers les autresI06O64On est souvent victimes de moqueries et de mauvaises langues2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194107SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansACT1ne pas se moquer les uns des autresI06O64On est souvent victimes de moqueries et de mauvaises langues2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194108SprimontSprimont : Jeunes 15-25 ansFG1une culture plus prononcée du respect au travers de tous les acteurs de la société et la vieI06S59Famille et institutions sont impliquées pour continuer à transmettre les valeurs de respect et tolérance dans la société2014-02-25 10:072014-02-25 10:07
194229SprimontSprimont : Plus de 65 ansIB1les mauvaises languesI06O64On est souvent victimes de moqueries et de mauvaises langues2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
194230SprimontSprimont : Plus de 65 ansFG1apprendre aux jeunes le respect de toutes les autoritésI06O50Le système d'éducation (école, famille) ne garantit pas l'enseignement des règles de comportement basées sur le respect mutuel2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
194231SprimontSprimont : Plus de 65 ansIB1le sans gene des autresI06O51J'aperçois plusieurs formes d'impolitesse autour de moi (grossiereté, agressivité verbale, etc…) qui me provoquent du mal-être.2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
194232SprimontSprimont : Plus de 65 ansFG1le civisme pour les jeunesI06O50Les règles de vie en communauté ne sont pas toujours respectées2014-02-25 10:082014-02-25 10:08
194233SprimontSprimont : Plus de 65 ansWB1bonne relation entre générationsI06Q50Il y a du respect et des bonnes relations entre générations2014-02-25 10:082014-02-25 10:08

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