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Territoire de coresponsabilité de Nivelles

Belgique - Nivelles

Depuis 2009 la Commune de Nivelles a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes.

Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain.

Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs.

En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014.

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Liste des groupes homogènes

Nom du groupePlate-formeLangueCréé le
Nivelles : SeniorNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Santé mentaleNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Personnes en formation cesep aidNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Maison d'accueilNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Ila initiatives locales d'accueil - cpasNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : EnfantsNivelles2012-07-05 16:04

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Éléments trouvés : 597
Crit IDPlate-formeNom du groupe homogèneQuestionsNB expressPost-itComposanteSensInverser le triPropositionCréé ledernière modif.
190170NivellesNivelles : Maison d'accueilIB1être exclusI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190162NivellesNivelles : Maison d'accueilIB1intoléranceI06P44Il n'y a pas la reconnaissance de valeurs, de choix de vie différentes de chacun (intolérance)2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190009NivellesNivelles : EnfantsWB1d'être intégrée (ne pas être rejetée)I08P44Il y a des formes d'hostilité qui ne facilitent pas l'intégration à tous les niveau (vie sociale, sport, théâtre, etc.)2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190008NivellesNivelles : EnfantsIB1rejetI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190007NivellesNivelles : EnfantsIB1être rejetéeI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190006NivellesNivelles : EnfantsIB1être rejeté pour rienI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190005NivellesNivelles : EnfantsIB1être rejeté (être seul)I08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190492NivellesNivelles : SeniorIB1être rejetéI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190493NivellesNivelles : SeniorIB1être rejetéI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190494NivellesNivelles : SeniorIB1être excluI08P44Il y a dans la société des phénomènes de rejet (xénophobie, etc.) qui empêchent l’inclusion de tous2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190161NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1éviter le racismeI06P48Des formes de racisme et/ou xénophobie existent, voire sont encouragées2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190472NivellesNivelles : SeniorWB1ne pas tomber dans le racisme primaireI06P48Des formes de racisme et/ou xénophobie existent, voire sont encouragées2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190169NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1ne plus diviser les humains en 2, les faibles et les fortsE03P55On vit dans une société inégalitaire qui est scindée en deux en raison de très forts écarts entre les riches et les pauvres2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190307NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidIB1destruction de la planèteE08P56Aucune action n’est faite pour contrer la destruction et la détérioration (pollution) de l’environnement2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190172NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1arrêter toutes les conneries qui ne servent qu'à détruire la terreE08P56Aucune action n’est faite pour contrer la destruction et la détérioration (pollution) de l’environnement2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190011NivellesNivelles : EnfantsIB1me faire chopper par marc dutroux (peur)E05P63Il y a des phénomènes de violence à l'école (bullying)2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190435NivellesNivelles : SeniorFG1interdire les films violents sur internet et à la tvNH0Q--Les transports en commun sont en amélioration permanente2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190222NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidWB1avoir accès aux soinsA02Q10Je peux obtenir des soins et médicaments de qualité.2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190335NivellesNivelles : Santé mentaleWB1accès aux soins de santéA02Q10Je peux obtenir des soins et médicaments de qualité.2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190233NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidACT1former pour de nouveaux emploisNH0Q11Les enseignants sont bien formés et compétents2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190354NivellesNivelles : Santé mentaleWB1avoir des aires de repos (des bancs pour les personnes à mobilité réduite)B04Q12Les horaires d'ouvertures des lieux de rencontre me conviennent2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190257NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidFG1diminuer le prix des transports en commun pour réduire la pollutionNH0Q15Le prix des transports publiques sont corrects2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190063NivellesNivelles : Ila initiatives locales d'accueil - cpasWB1avoir un boulot pour subvenir à mes besoins sans aide de personneA06Q15Mon emploi me procure des revenus suffisants. 2014-02-25 09:142014-02-25 09:14
190336NivellesNivelles : Santé mentaleWB1que les soins de santé soient mieux remboursésA02Q15Je peux bénéficier de soins de santé gratuits ou à bon prix2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190338NivellesNivelles : Santé mentaleWB1avoir sa maison et la décorer pour s'y sentir bien (difficultés financières)A03Q15J'ai des revenus suffisants pour me payer un logement de qualité. 2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190407NivellesNivelles : SeniorIB1soins de santé trop chersA02Q15Je peux bénéficier de soins de santé gratuits ou à bon prix2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190403NivellesNivelles : SeniorWB1avoir les moyens matériels pour avoir l'accès aux soinsA02Q15J'ai des revenus suffisants pour me payer des soins et médicaments de qualité.2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190235NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidFG1le coût de l'éducation moins chèreNH0Q16L'enseignement que je reçoit est gratuit2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190527NivellesNivelles : SeniorWB2apprendre à se changerH02Q18J'ose entreprendre des activités que je ne connais pas, je prends des risques2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190434NivellesNivelles : SeniorWB2une mobilité autonomeA10Q18J'ai la possibilité d'être mobile même dans des conditions défavorables. 2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190330NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidACT1bénévolat s'occuper des autresH06Q19je fais régulièrement du bénévolat, je m'occupe activement des autres2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190148NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1donner de bons repères à mes enfantsD02Q19Je peux élever mes enfants correctement, leur donner une bonne éducation2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190535NivellesNivelles : SeniorACT1développer le bénévolat sans enlever le travail aux autresH07Q19On dynamise l'investissement citoyen dans la vie associative, le bénévolat et le transfert des connaissances2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190256NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidIB1être bloqué dans un embouteillageA10Q20La mobilité que j'aie est de qualité. 2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190219NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidWB1bien mangerA01Q20La nourriture que j'aie est de qualité.2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190228NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidIB1être mal logéA03Q20Le logement que j'aie est de qualité. 2014-02-25 09:152014-02-25 09:15

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