Chargement...
 

Suivre les derniers ajouts

 ::  Flux RSS Coordination Groups
Flux RSS Homogeneous Groups
Territoire de coresponsabilité de Nivelles

Belgique - Nivelles

Depuis 2009 la Commune de Nivelles a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes.

Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain.

Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs.

En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014.

Statistics page

./temp/cache/R_page522_Infos_Nivelles/028152ae7f768c0781f520be2ec6bb0c_1.png

For more statistics, please click here

Liste des groupes homogènes

Nom du groupePlate-formeLangueCréé le
Nivelles : SeniorNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Santé mentaleNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Personnes en formation cesep aidNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Maison d'accueilNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : Ila initiatives locales d'accueil - cpasNivelles2012-07-05 16:04
Nivelles : EnfantsNivelles2012-07-05 16:04

Accès aux synthèses

Synthesis graphical Synthesis print

Accès à la base de données des critères

Filtres
Éléments trouvés : 597
Crit IDPlate-formeNom du groupe homogèneQuestionsNB expressPost-itComposanteInverser le triSensPropositionCréé ledernière modif.
190095NivellesNivelles : Ila initiatives locales d'accueil - cpasWB1être en bonne santéF01P31j'ai une santé fragile, j'ai des problèmes de santé2014-02-25 09:142014-02-25 09:14
190178NivellesNivelles : Maison d'accueilWB1faire la siesteF01O21je ne dors pas bien, je manque de repos2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190177NivellesNivelles : Maison d'accueilWB1ne pas avoir de soucis de santéF01P31j'ai une santé fragile, j'ai des problèmes de santé2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190012NivellesNivelles : EnfantsWB1se sentir bien dans sa peau (se sentir bien dans sa tête-santé mentale)F01P31j'ai des problèmes psychologiques ou psychiatriques (depression, paranoia, schizofrénie, etc…)2014-02-25 09:132014-02-25 09:13
190512NivellesNivelles : SeniorIB1ne pas pouvoir mourir serainement avec sa têteF01S21Je pense pouvoir garder une bonne condition physique et mental2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190511NivellesNivelles : SeniorACT1sensibiliser au maintien d'une condition physiqueF01S18Je bénéficie d'une éducation afin de preserver ma santé2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190510NivellesNivelles : SeniorWB1une santé bien équilibréeF01Q20je suis en très bonne santé2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190508NivellesNivelles : SeniorIB1déraisonnerF01P31j'ai des problèmes psychologiques ou psychiatriques (depression, paranoia, schizofrénie, etc…)2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190509NivellesNivelles : SeniorIB1se rendre compte que l'on perd la têteF01P31j'ai des problèmes psychologiques ou psychiatriques (depression, paranoia, schizofrénie, etc…)2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190507NivellesNivelles : SeniorIB1souffrir dans son corpsF01P18je suis dépendant à l'alcool, au tabac ou à la drogue2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190506NivellesNivelles : SeniorFG1supprimer les distributeurs de boissons de soda [classé comme condition pour la santé]F01P31j'ai une santé fragile, j'ai des problèmes de santé2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190505NivellesNivelles : SeniorWB1avoir une bonne santéF01P31j'ai une santé fragile, j'ai des problèmes de santé2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190504NivellesNivelles : SeniorWB1avoir les moyens matériels pour avoir une bonne santéF01P31j'ai une santé fragile, j'ai des problèmes de santé2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190375NivellesNivelles : Santé mentaleWB1se sentir bien dans sa tête(ne plus avoir de problème de santé mentale)F01P31j'ai des problèmes psychologiques ou psychiatriques (depression, paranoia, schizofrénie, etc…)2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190374NivellesNivelles : Santé mentaleWB1faire du sport, être en bonne condition physiqueF01O30Je ne suis pas en forme, je ne me sens pas bien dans mon corps2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190371NivellesNivelles : Santé mentaleWB1se sentir bien dans son corpsF01O30Je ne suis pas en forme, je ne me sens pas bien dans mon corps2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190372NivellesNivelles : Santé mentaleWB1avoir un corps qui fonctionne bien, être en bonne santéF01P31j'ai une santé fragile, j'ai des problèmes de santé2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190373NivellesNivelles : Santé mentaleWB1bien dormirF01O21je ne dors pas bien, je manque de repos2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190040NivellesNivelles : Ila initiatives locales d'accueil - cpasWB1avoir une situation stableF00P--2014-02-25 09:142014-02-25 09:14
190176NivellesNivelles : Maison d'accueilWB1être libreF00O30Je ne me sens pas libre dans ma tête ou dans mon corps2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190503NivellesNivelles : SeniorIB1ne pas avoir la liberté de tout faireF00O30Je ne me sens pas libre dans ma tête ou dans mon corps2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190370NivellesNivelles : Santé mentaleWB1être libreF00O30Je ne me sens pas libre dans ma tête ou dans mon corps2014-02-25 09:162014-02-25 09:16
190308NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidACT1faire travailler les gens plus proche du domicile pour limiter la pollutionE08O53La pollution de l’environnement augmente2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190309NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidFG1apprendre aux enfants à respecter la natureE08S45Le système éducatif transmet aux jeunes générations les valeurs et les compétences nécessaires pour préserver l'équilibre environnemental2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190307NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidIB1destruction de la planèteE08P56Aucune action n’est faite pour contrer la destruction et la détérioration (pollution) de l’environnement2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190175NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1écologie avant toutE08Q53La société a une approche attentive et équilibrée aux questions écologiques (pollution, gestion de ressources,…)2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190174NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1respectez notre planèteE08O25Je vis dans une société qui ne respecte pas la nature et l'environnement2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190172NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1arrêter toutes les conneries qui ne servent qu'à détruire la terreE08P56Aucune action n’est faite pour contrer la destruction et la détérioration (pollution) de l’environnement2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190173NivellesNivelles : Maison d'accueilFG1respecter la propreté du mondeE08O25Je vis dans une société qui ne respecte pas la nature et l'environnement2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190500NivellesNivelles : SeniorFG1respect de la natureE08O25Je vis dans une société qui ne respecte pas la nature et l'environnement2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190501NivellesNivelles : SeniorFG1publicité sur les autoroutes pour sensibiliser au respect de l'environnementE08Q52La société est de plus en plus sensibilisée aux comportements écologiques (économiser l'energie, recyclage, transports en commun, planter des arbres...)2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190502NivellesNivelles : SeniorFG1veiller à un juste emploi des techniques nouvelles pour préserver l'environnementE08S57L'évolution technologique est compatible avec la préservation de la nature2014-02-25 09:172014-02-25 09:17
190303NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidACT1supprimer l'argent et en revenir au trocE06Q50Il existe des micro-sociétés dans lesquelles l’argent a été aboli et remplacé par d’autres systèmes d’échanges de biens et de services2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190301NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidACT1créer des emploisE06O51Le marché du travail ne parvient pas à assurer le plein emploi2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190300NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidFG1créer de l'emploiE06O51Le marché du travail ne parvient pas à assurer le plein emploi2014-02-25 09:152014-02-25 09:15
190302NivellesNivelles : Personnes en formation cesep aidACT1créer de nouveaux emploisE06O51Le marché du travail ne parvient pas à assurer le plein emploi2014-02-25 09:152014-02-25 09:15

Accès à la base de données des actions pilotes

Articles présentant des actions pilotes

Aucun article.

Entrées de la base de données des actions pilotes

Éléments trouvés : 0
Aucun résultat

Imprimer
  • Monde
    • Aucune langue n'est assignée à cette page.