Belgique - Marche-en-Famenne
Depuis 2009 la Commune de Marche-en-Famenne a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes. Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain. Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs. En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014. |
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Liste des groupes homogènes
Nom du groupe | Plate-forme | Langue | Created |
---|---|---|---|
Marche-en-Famenne : Régie des Quartiers | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-21 12:27 |
Marche-en-Famenne : Seniors | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-12 09:09 |
Marche-en-Famenne : Habitants de la Famennoise | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-12 08:49 |
Marche-en-Famenne : Personnes en situation de Handicap | Marche-en-Famenne | CGlang | 2019-02-11 08:56 |
Marche-en-Famenne : Atelier insertion sociale de jeunes de 18-25 ans (PM) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-08 09:15 |
Marche-en-Famenne : Atelier insertion sociale de jeunes de 18-25 ans (AM) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-08 09:05 |
Marche-en-Famenne : AMO (aide en Milieu Ouvert) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-06 14:41 |
Marche-en-Famenne : Personnes d'origine étrangère ou belges d'origine étrangère | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Parents proches de personnes handicapées | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Demandeurs d'emploi | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Belges d'origine turque | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 |
Accès aux synthèses
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Accès à la base de données des critères
Crit ID | Plate-forme![]() | Nom du groupe homogène | Questions | NB express | Post-it | Composante | Sens | Proposition | Created | LastModif |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
185927 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas se sentir en securité | E05 | O54 | Il y a une insécurité importante dans la rue et dans l'environnement en général (écoles, transports, etc…) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185831 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas faire ce que l'on aime | A07 | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 | ||
185830 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | ACT | 1 | faire du karaté | A07 | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 | ||
185925 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas être en sécurité | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185926 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est se sentir en sécurité | E05 | O54 | Il y a une insécurité importante dans la rue et dans l'environnement en général (écoles, transports, etc…) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185924 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | c'est d'être en danger permanent | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185922 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | etre en danger permanent | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185923 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | c'est d'être en danger de mort | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185921 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est d'être bien inseré socialment | I08 | Q60 | Tout le monde se sent bien integré et à l'aise dans la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185920 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est d'être bien inseré socialment | I08 | Q60 | Tout le monde se sent bien integré et à l'aise dans la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185823 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas faire le travail qu'on aime | A06 | Q37 | Je peux avoir l'emploi qui me plaît. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185824 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | le bien-être c'est d'avoir un métier qui me plaît | A06 | Q37 | Je peux avoir l'emploi qui me plaît. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185825 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | pouvoir s'exporter (vacances) | A07 | P10 | Je ne peux pas accéder aux activités de loisirs, de culture ou de sport. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185826 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | organiser plus d'événements culturels en belgique afin d'avoir un meilleur échange avec les autres pays | NH0 | Q35 | Je me sens reconnu et valorisé dans mon travail | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185827 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | augmenter les événements musicaux afin de promouvoir le plaisir de l'écoute (déstresse/bien-être) | NH0 | Q35 | Je me sens reconnu et valorisé dans mon travail | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185828 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est de pouvoir faire les activités de mon choix (temps) | A07 | O10 | Quelque chose manque pour que je puisse avoir les loisirs et les activités culturelles et sportives dont j'ai besoin. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185829 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | passer ma vie au même endroit (sans jamais partir en vacances pas ex) s'enraciner | A10 | S20 | Je suis sûr(e) que ma mobilité continuera à être satisfaisante. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185919 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | se sentir exclus | I08 | P44 | Il y a des formes d'hostilité qui ne facilitent pas l'intégration à tous les niveau (vie sociale, sport, théâtre, etc.) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185816 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | plus d'éducateurs dans le monde | NH0 | O21 | Il n'y a pas assez d'éducateurs | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185817 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas réussir à l'école | A05 | Q20 | L'éducation ou la formation que j'aie est de qualité. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185818 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | avoir du travail | A06 | O20 | Je ne peux pas dire que j'ai l'emploi dont j'ai besoin. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185819 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas avoir de travail | A06 | O20 | Je ne peux pas dire que j'ai l'emploi dont j'ai besoin. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185820 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | ACT | 1 | travailler pour subvenir aux besoins de la famille | A06 | O20 | Je ne peux pas dire que j'ai l'emploi dont j'ai besoin. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185821 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | perdre son emploi | A06 | O24 | Mon accès à l'emploi n'est ni régulier, ni prévisible, il est précaire. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185822 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | avoir un emploi que l'on aime pas | A06 | Q37 | Je peux avoir l'emploi qui me plaît. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185918 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | réinjecter des sous dans la société | E03 | Q50 | Le système de répartition des richesses est équitable | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185917 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | redistribuer les richesses dans le monde | E03 | Q50 | Le système de répartition des richesses est équitable | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185916 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | que tous les jeunes aient un travail quand ils sortent | E03 | O55 | La société ne garantit pas à chacun de ses membres les mêmes chances de s'épanouir (égalité des chances) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185809 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est que chaque matin je me lève et je me dis que je pourrais manger à ma faim | A01 | Q22 | Je peux manger de la nourriture à tout moment et en toutes circonstances selon mes besoins. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185810 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas pouvoir se faire soigner | A02 | P10 | Je ne peux pas obtenir des soins et des médicaments. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185811 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | pouvoir bénéficier des soins de santé que l'on a besoin | A02 | O20 | Je ne peux pas dire que j'aie accès aux soins et médicaments dont j'ai besoin. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185812 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | l'insécurité médicale | A02 | O24 | Je vis dans l'insécurité concernant l'obtention (ou non) de soins et de médicaments dont j'ai besoin. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185813 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | etre sans abris, ne pas avoir une maison, un foyer | A03 | P10 | Je ne peux pas avoir accès à un logement. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185814 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | sans logement | A03 | P10 | Je ne peux pas avoir accès à un logement. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185815 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est avoir un logement convenable | A03 | Q26 | Mon logement est moderne, sécurisé et bien entretenu. | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185915 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | ACT | 1 | une collectivité où tout le monde aurait les mêmes revenus | E03 | O55 | Il existe des inégalités au niveau des salaires | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
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