Belgique - Marche-en-Famenne
Depuis 2009 la Commune de Marche-en-Famenne a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes. Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain. Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs. En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014. |
Statistics page
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List of Homogenous groups
Group name | Platform | Language | Créé le |
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Marche-en-Famenne : Régie des Quartiers | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-21 12:27 |
Marche-en-Famenne : Seniors | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-12 09:09 |
Marche-en-Famenne : Habitants de la Famennoise | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-12 08:49 |
Marche-en-Famenne : Personnes en situation de Handicap | Marche-en-Famenne | CGlang | 2019-02-11 08:56 |
Marche-en-Famenne : Atelier insertion sociale de jeunes de 18-25 ans (PM) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-08 09:15 |
Marche-en-Famenne : Atelier insertion sociale de jeunes de 18-25 ans (AM) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-08 09:05 |
Marche-en-Famenne : AMO (aide en Milieu Ouvert) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-06 14:41 |
Marche-en-Famenne : Personnes d'origine étrangère ou belges d'origine étrangère | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Parents proches de personnes handicapées | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Demandeurs d'emploi | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Belges d'origine turque | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 |
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Crit ID | Plate-forme | Homogenous Group name | Question | NB express | Post-it | Composante | Meaning | Proposition | Créé le | dernière modif. |
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185894 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | avoir des amis | D03 | O11 | Je n'ai pas une vie sociale, je suis sans amis | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185895 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | etre séparé de mes amis pour cause des études supérieures | D03 | O13 | Je ne vois pas régulièrement mes amis | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185896 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | avoir des amis sur qui je peux compter et avec qui je ris bien | D03 | O11 | Je n'ai pas d'amis sur qui on peut compter | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185897 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | s'amuser avec des amis | D03 | Q34 | Je peux passer de bons moments et faire de belles activitées avec mes amis | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185898 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | passer des beaux moments avec des amis | D03 | Q34 | Je peux passer de bons moments et faire de belles activitées avec mes amis | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185899 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | ce serait de savoir que l'on vit dans un monde sans famine ! | E00 | P60 | Il y a toujours des situations de privation et frustration très fortes auxquelles les gens peinent à échapper | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185900 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | ce serait un monde sans maladie | E00 | P60 | Il y a toujours des situations de privation et frustration très fortes auxquelles les gens peinent à échapper | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185901 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | la bonne entente entre tous (citoyens, famille, poiticiens…) | E00 | O50 | On vit dans une société injuste | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185902 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | moins de conflits au niveau politique et économique | E00 | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 | ||
185903 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | diminuer le stress dans la société | E00 | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 | ||
185904 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | employer des gens pour éviter les conflits | E00 | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 | ||
185905 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | l'insécurité sociale | E00 | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 | ||
185906 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | eliminer le conflit flamand/wallon | I07 | O59 | On a du mal à dialoguer au niveau de la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185907 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | diminuer les jeux vidéos => ca rend les jeunes renfermés sur eux-mêmes | E04 | P44 | Certains divertissements (télé, jeux vidéo,…) poussent les jeunes à se renfermer sur eux mêmes et à s'isoler | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185908 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est qu'il n'y a pas de solitude | E04 | O65 | Beaucoup de personnes ou de groupes sont socialement isolés, avec avec peu d'occasions d'échanges culturels | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185909 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | c'est de ne pas pouvoir bénéficier de la richesse culturelle d'autres pays | E04 | Q50 | Il y a un maillage culturel entre les différentes entités | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185910 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | c'est la crise économique | E06 | O51 | Le système économique est fragilisé par la crise qui affecte tous les secteurs de la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185911 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | l'économie mondiale reprenne | E06 | O51 | Le système économique est fragilisé par la crise qui affecte tous les secteurs de la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185912 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | qu'il y ait de l'emploi pour tous | E06 | O51 | Le marché du travail ne parvient pas à assurer le plein emploi | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185913 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | que tous les jeunes aient une éducation | E03 | O55 | Il existe des inégalités dans l'accès aux besoins fondamentaux (santé, logement, nourriture, éducation, etc ...) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185914 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | ce serait que chaque être humain puisse se dire "quand j'ai soif, je bois" | E03 | O55 | Il existe des inégalités dans l'accès aux besoins fondamentaux (santé, logement, nourriture, éducation, etc ...) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185915 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | ACT | 1 | une collectivité où tout le monde aurait les mêmes revenus | E03 | O55 | Il existe des inégalités au niveau des salaires | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185916 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | que tous les jeunes aient un travail quand ils sortent | E03 | O55 | La société ne garantit pas à chacun de ses membres les mêmes chances de s'épanouir (égalité des chances) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185917 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | redistribuer les richesses dans le monde | E03 | Q50 | Le système de répartition des richesses est équitable | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185918 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | FG | 1 | réinjecter des sous dans la société | E03 | Q50 | Le système de répartition des richesses est équitable | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185919 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | se sentir exclus | I08 | P44 | Il y a des formes d'hostilité qui ne facilitent pas l'intégration à tous les niveau (vie sociale, sport, théâtre, etc.) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185920 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est d'être bien inseré socialment | I08 | Q60 | Tout le monde se sent bien integré et à l'aise dans la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185921 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est d'être bien inseré socialment | I08 | Q60 | Tout le monde se sent bien integré et à l'aise dans la société | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185922 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | etre en danger permanent | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185923 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | c'est d'être en danger de mort | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185924 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | c'est d'être en danger permanent | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185925 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas être en sécurité | E05 | P54 | Nous vivons en état de guerre permanent | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185926 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | c'est se sentir en sécurité | E05 | O54 | Il y a une insécurité importante dans la rue et dans l'environnement en général (écoles, transports, etc…) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185927 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | ne pas se sentir en securité | E05 | O54 | Il y a une insécurité importante dans la rue et dans l'environnement en général (écoles, transports, etc…) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185928 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | WB | 1 | arriver sain et sauf quand on arrive à l'école | E05 | O54 | Il y a une insécurité importante dans la rue et dans l'environnement en général (écoles, transports, etc…) | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
185929 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | IB | 1 | être harcelé par qulqu'un de malveillant | E05 | P63 | Les cas de harcèlement moral ou sexuel sont fréquents | 2014-02-25 08:43 | 2014-02-25 08:43 |
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