Belgique - Marche-en-Famenne
Depuis 2009 la Commune de Marche-en-Famenne a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes. Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain. Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs. En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014. |
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Liste des groupes homogènes
Nom du groupe | Plate-forme | Langue | Créé le |
---|---|---|---|
Marche-en-Famenne : Régie des Quartiers | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-21 12:27 |
Marche-en-Famenne : Seniors | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-12 09:09 |
Marche-en-Famenne : Habitants de la Famennoise | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-12 08:49 |
Marche-en-Famenne : Personnes en situation de Handicap | Marche-en-Famenne | CGlang | 2019-02-11 08:56 |
Marche-en-Famenne : Atelier insertion sociale de jeunes de 18-25 ans (PM) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-08 09:15 |
Marche-en-Famenne : Atelier insertion sociale de jeunes de 18-25 ans (AM) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-08 09:05 |
Marche-en-Famenne : AMO (aide en Milieu Ouvert) | Marche-en-Famenne | français | 2019-02-06 14:41 |
Marche-en-Famenne : Personnes d'origine étrangère ou belges d'origine étrangère | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Parents proches de personnes handicapées | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Jeunes écoles | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Demandeurs d'emploi | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 | |
Marche-en-Famenne : Belges d'origine turque | Marche-en-Famenne | 2012-07-05 16:04 |
Accès aux synthèses
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Crit ID | Plate-forme | Nom du groupe homogène | Questions | NB express | Post-it | Composante | Sens | Proposition | Créé le | dernière modif. |
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186177 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | WB | 1 | avoir une bonne vue | F01 | O20 | je n'ai pas une bonne vue | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186175 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | avoir un cancer | F01 | P31 | j'ai une maladie grave (cancer, sida, etc…) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186176 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | aller chez le dentiste | F01 | P18 | je suis dépendant à l'alcool, au tabac ou à la drogue | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186174 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | sombrer dans l'alcool | F01 | P18 | je suis dépendant à l'alcool, au tabac ou à la drogue | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186173 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | avoir une maladie incurable | F01 | P31 | j'ai une maladie incurable | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186171 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | WB | 1 | être libre | F00 | O30 | Je ne me sens pas libre dans ma tête ou dans mon corps | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186170 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | favoriser les énergies renouvelables | E08 | S50 | Il y a la garantie d'un avenir énergétique (énergie renouvelable) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186172 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | ne plus trouver de sens à sa vie | F00 | S22 | Je trouve toujours un sens à ma vie | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186169 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | maintenir un environnement sain. ex : ne plus trop polluer | E08 | S59 | Des mécanismes de protection (lois, incitations,…) sont mis en place pour garantir un bon environnement aux générations futures | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186168 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | planter plus d'arbres | E08 | Q52 | La société est de plus en plus sensibilisée aux comportements écologiques (économiser l'energie, recyclage, transports en commun, planter des arbres...) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186167 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | sensibiliser les gens à l'écologie sans leur demander des taxes | E08 | Q52 | La société est de plus en plus sensibilisée aux comportements écologiques (économiser l'energie, recyclage, transports en commun, planter des arbres...) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186166 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | eviter de suremballer notre alimentation | E08 | O50 | Il n'y a pas de sensibilisation vers une diminution de l'empreinte écologique (grosses voitures, surconsommation, suremballage…) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186165 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | ne pas polluer la planète | E08 | O53 | La pollution de l’environnement augmente | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186163 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | diminuer la pollution | E08 | O53 | La pollution de l’environnement augmente | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186164 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | eviter la pollution (déchets, etc.) | E08 | O53 | La pollution de l’environnement augmente | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186161 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | ne pas continuer à polluer notre environnement | E08 | P56 | Aucune action n’est faite pour contrer la destruction et la détérioration (pollution) de l’environnement | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186162 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | protéger notre planète | E08 | O51 | Les équilibres environnementaux ne sont pas assez protegés par l'homme | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186160 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | WB | 1 | la paix dans le monde | E05 | Q50 | Il est possible de vivre en paix | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186158 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | harcèlement moral ou sexuel | E05 | P63 | Les cas de harcèlement moral ou sexuel sont fréquents | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186159 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | arrêter les conflits religieux | E05 | P54 | Il y a des conflits religieux permanents | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186156 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | augmenter les salaires | E03 | Q50 | Les revenus sont équitables | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186154 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | moins de discrimination sociale dans les écoles | E03 | On vit dans une société qui fait de la discrimination au détriment de certaines catégories (sexe, race, religion, classe sociale...) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-26 12:15 | |
186153 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | augmenter le salaire des travailleurs pour ne pas qu'un chômeur gagne autant qu'un travailleur | E06 | Q45 | Le système des salaires est équilibré et adapté au coût de la vie | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186152 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | plus de travail pour + de travailleurs et - de chômage | E06 | O51 | Le marché du travail ne parvient pas à assurer le plein emploi | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186151 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | séparatisme. plus de flamands (Bien-être pour les générations futures) | E04 | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 | ||
186150 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | IB | 1 | la jalousie excessive | I07 | P44 | Il existe une jalousie excessive des autres qui est obstacle au partage et à la transmission de savoirs | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186149 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | leur apprendre le respect des autres | I06 | S50 | Le système éducatif transmet efficacement des normes de comportement basés sur le respect | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186148 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | apprendre le respect | I06 | S50 | Le système éducatif transmet efficacement des normes de comportement basés sur le respect | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186147 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | apprendre à nos enfants le respect de chacun | I06 | S50 | Le système éducatif transmet efficacement des normes de comportement basés sur le respect | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186157 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | partager l'argent de manière équitable dans le monde entier | E03 | Q50 | Les revenus sont équitables | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186144 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | ACT | 1 | le respect envers les autres | I06 | O41 | Il existe un manque de respect entre personnes (et entre générations) qui est pour moi sources de mal-être | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186146 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | leur apprendre le respect de soi | I06 | S51 | Il existe un engagement commun pour assurer le respect entre les générations | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186145 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | etre tolérant | I06 | O41 | Il existe un manque de respect entre personnes (et entre générations) qui est pour moi sources de mal-être | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186143 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | réintrodire la vraie éducation | E01 | Q65 | Les valeurs essentielles sont partagées et reconnues au sein de la société | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186142 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | mieux informer les jeunes à tous niveaux.les enfants sont les cibles les plus efficaces | E01 | Q65 | Les valeurs essentielles sont partagées et reconnues au sein de la société | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
186141 | Marche-en-Famenne | Marche-en-Famenne : Jeunes adultes | FG | 1 | réenseigner la discipline dans les écoles | E01 | O59 | Les nouvelles générations n'ont pas une éducation adéquate pour prévenir la violence, le manque de civisme et les mauvaises habitudes (drogue, alcool ...) | 2014-02-25 08:44 | 2014-02-25 08:44 |
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