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Territoire de coresponsabilité de Chapelle-Lez-Herlaimont

Chapelle-Lez-Herlaimont

Depuis 2009 la Commune de Chapelle-lez-Herlaimont a conçu et mis en œuvre un Plan de cohésion sociale grâce, entre autres, à l’appui de la Wallonie. S’inspirant de la stratégie du Conseil de l’Europe, ce plan vise à développer une démarche de coresponsabilité entre acteurs publics, privés et citoyens pour assurer l’accès aux droits fondamentaux et le bien-être pour tous, en s’appuyant sur une vision du bien-être de tous construite avec les habitants eux-mêmes.

Conduite sous l’égide d’une Commission d’Accompagnement représentative des différents acteurs de la commune, cette démarche a débouché sur des actions coordonnées s’articulant autour de 4 axes ou certains de ces axes : 1- L’insertion socioprofessionnelle ; 2- L’accès à un logement décent ; 3- L’accès à la santé et au traitement des assuétudes ; 4- Le retissage des liens sociaux, intergénérationnels et interculturels. En créant le PCS, la Wallonie veut garantir l’accès aux soins médicaux, à l’emploi, au logement, à la culture, à la formation pour tous les citoyens dans une société solidaire et respectueuse de l’être humain.

Le Plan se construit à partir d’un indicateur synthétique d’accès aux droits fondamentaux (ISADF), conçu par l’IWEPS, qui mesure le niveau de cohésion sociale de la commune, et d’un diagnostic de cohésion sociale. Ce dernier est réalisé par les acteurs locaux et recense les initiatives, publiques ou privées, déjà mises en œuvre sur le territoire de la commune mais aussi les attentes de la population et les besoins à rencontrer. Le PCS soutient prioritairement le travail en partenariat en vue de renforcer les complémentarités entre les actions des pouvoirs publics et celles des secteurs associatifs et de construire des réseaux d’opérateurs.

En 2012, une co-évaluation participative a été réalisée sur les principes de la méthodologie SPIRAL. Elle a permis de mettre en évidence la plus-value considérable d’une démarche de coresponsabilité et d’en tirer les enseignements pour préparer le nouveau Plan de cohésion sociale démarré en 2014.

Statistics page

RR Code
dEnd  <- 1727465865
dStart  <- 946684800
  # Generic request
  # Loading libraries
  library(RColorBrewer)
library(ggplot2)
library(plyr)
# Loading file
load(file="/var/www/clients/client0/web1/web/export_stats_files/stats_4_R.Rda")


# To make php load the cgname object
cgname  <- ""
s4r <- s4r[s4r$CG == "Chapelle-Lez-Herlaimont",]
s4r <- droplevels(s4r)


## General correction of the file
# Removing unneeded levels and correcting values
levels(s4r$nbexpress)[levels(s4r$nbexpress)==""] <- 1
s4r$nbexpress <- as.numeric(as.integer(s4r$nbexpress))

levels(s4r$question)[levels(s4r$question)==""] <- NA
s4r <- s4r[!is.na(s4r$question),] # Remove empty questions

levels(s4r$DIM)[levels(s4r$DIM)==""] <- NA
s4r <- s4r[!is.na(s4r$DIM),] # Remove empty DIMs
s4r <- s4r[s4r$DIM!="N",] # Remove N classified criteria

s4r$question <- factor(s4r$question, levels = c("WB", "IB", "ACT", "FG")) # Reorder questions
s4r$DIM <- factor(s4r$DIM, levels = c("A", "B", "C", "D", "E", "F", "G", "H", "I", "N")) # Reorder Dimensions

# Rename levels
s4r$question <- revalue(s4r$question, c("WB"="What do you understand by well-being?", "IB"="What do you understand by ill-being?", "ACT"="What do you do, or could you do to \nensure the well-being of all?", "FG"="What do you understand by well-being \nfor the future generations?")) # Rename questions (\n is for newline / carriage return)
s4r$DIM <- revalue(s4r$DIM, c("A"="Access to essential resources", "B"="Living environment", "C"="Relations with and between organisations", "D"="Personal relations", "E"="Social balances", "F"="Personal balances", "G"="Feelings of well-being / ill-being", "H"="Attitudes and initiatives", "I"="Relationships within society")) # To rename dimensions

# Data aggregation
s4r <- ddply(s4r, .(DIM, question), summarize, nbexpress=sum(nbexpress, na.rm=TRUE))

# Basic definition of the plot
plot <- ggplot(s4r, aes(x=DIM, y=nbexpress, fill=DIM))

# Complete plotting
c.plot <- plot + geom_bar(stat="identity", show_guide=FALSE) + scale_color_brewer(palette="Set1") + guides(fill=guide_legend(reverse=TRUE)) + coord_flip()

# Faceting and printing plot
c.plot + facet_wrap(~ question, ncol=4) + scale_fill_manual(values=c("#CC0000", "#006600", "#669999", "#00CCCC", "#660099", "#CC0066", "#FF9999", "#FF9900", "#9999FF"))  + coord_flip() + xlab("Dimensions of well-being") + ylab("Number of criteria expressed") + theme(axis.text=element_text(size=12), axis.title=element_text(size=14,face="bold"))
./temp/cache/R_page515_Infos_Chapelle_Lez_Herlaimont/fdd9f861c49be80afe99cf3fca29dd64_1.png

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Liste des groupes homogènes

Nom du groupePlate-formeLangueCréé le
Chapelle-Lez-Herlaimont : SeniorsChapelle-Lez-Herlaimont2012-07-05 16:04
Chapelle-Lez-Herlaimont : OispChapelle-Lez-Herlaimont2012-07-05 16:04
Chapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesChapelle-Lez-Herlaimont2012-07-05 16:04
Chapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsChapelle-Lez-Herlaimont2012-07-05 16:04
Chapelle-Lez-Herlaimont : AmdChapelle-Lez-Herlaimont2012-07-05 16:04
Chapelle-Lez-Herlaimont : AdosChapelle-Lez-Herlaimont2012-07-05 16:04

Accès aux synthèses

Synthesis graphical Synthesis print

Accès à la base de données des critères

Filtres
Éléments trouvés : 727
Crit IDPlate-formeNom du groupe homogèneQuestionsNB expressInverser le triPost-itComposanteSensPropositionCréé ledernière modif.
181053Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1partir en vacances, à la mer ou à l'étrangerA07Q21J'ai beaucoup de liberté de choix concernant mes loisirs et mes activités culturelles et sportives. 2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181052Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1partir en congéA07O20Je ne peux pas dire que j'ai les loisirs et les activités culturelles ou sportives qui me conviendraient. 2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181051Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1faire un voyage à l'étrangerA07Q21J'ai beaucoup de liberté de choix concernant mes loisirs et mes activités culturelles et sportives. 2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181050Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesACT1se mettre à l'air dans le jardinNH0Q22Je peux profiter de la belle nature que nous entoure pour me promener et decouvrir2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181049Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1être au calme chez soi avec un livreA07Q30Mes loisirs et activités culturelles et sportives m'apportent de la satisfaction, du bien-être et une vie de qualité. 2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181048Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1faire du jardinageA072014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181047Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1ne pas être chez soi car rare de partirA07O21Les loisirs et les activités culturelles et sportives auxquels j'ai accès ne sont pas suffisants.2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181046Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : LocatairesWB1se sentir bien chez soiA03Q30Mon logement m'apporte de la satisfaction, du bien-être et une vie de qualité. 2014-02-24 14:152014-02-24 14:15
181045Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsFG1voter pour des personnes compétentesNC02014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181044Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsFG1les études , l'enseignement( plus de profs, moins nombreux dans les classes)NA02014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181043Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsWB1chantonnerNA02014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181042Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsFG1mettre des limitesN002014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181041Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1je rends belle les femmesN002014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181040Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsFG1agir de façon correcte, vraie et loyale pour donnner exemple aux générations futuresH05Q20J'ai un comportement exemplaire, je donne l'exemple aux autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181039Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1répondre aux attentes des autresH05O20je n'ai pas de valeurs qui guident mes actes2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181038Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1respecter les règlesH05O11je ne respecte pas les lois, règles et règlements2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181037Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1accomplir les rêves d'autruiH04Q34j'aide les autres à atteindre leur buts2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181036Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1enseigner, transmettre le savoirH04Q20J'aime valoriser les personnes, leur faire confiance2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181035Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1donner des moyens aux personnes en mal être d'être mieuxH04Q20je fais volontiers des cadeaux2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181034Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1partagerH04O34Je ne suis pas solidaire, je ne partage pas (mes ressources, mes connaissances,…)2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181033Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1aiderH04P18je suis incapable d'aider les autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181032Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsFG1être ouvert pour chaque personne en difficulté dans notre entourageH04O34je n'écoute pas les autres, je ne suis pas attentif aux autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181031Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1être attentif aux besoins des autresH04O34je n'écoute pas les autres, je ne suis pas attentif aux autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181030Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1écouter, raisonner, conseillerH04O34je n'écoute pas les autres, je ne suis pas attentif aux autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181028Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsIB1sentiment d'impuissance face aux injusticesH04P18je suis incapable d'aider les autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181027Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1faire franc jeuH03Q20Je définis mes vraies priorités2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181026Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1respecter ceux qui nous entoureH03O34je ne suis pas sociable, je ne m'oeuvre pas aux autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181025Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1arrêter les médisancesH03Q20Je définis mes vraies priorités2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181024Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1prendre du bon temps auprès des gens (ne pas se fermer aux autres)H03Q18J'ose entreprendre des activités que je ne connais pas, je prends des risques2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181023Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsWB1s'exprimer correctement (politesse)H03Q20Je m'affirme en tant que personne2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181022Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1pardonnerH03O34Je ne pardonne pas les autres2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181021Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1prendre un bain (pour se détendre)H02O30j'ai du mal à me remettre en question2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181020Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1faire du sport ( pour se détendre)H02O30j'ai du mal à me remettre en question2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181019Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1assumer ses problèmes de faceH02O20Je n'atteints pas mes objectifs2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181018Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1comprendre et accepter ses problèmesH01Q20Je fais mon mieux en acceptant mes limites2014-02-24 14:142014-02-24 14:14
181017Chapelle-Lez-HerlaimontChapelle-Lez-Herlaimont : Jeunes actifsACT1répondre à mes attentesH01Q20Je fais mon mieux en acceptant mes limites2014-02-24 14:142014-02-24 14:14

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