Portugal - Cascais
Cascais is a city on the west coast of Lisbon. Its coordination group is the social network. |
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Stats Cascais?
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Liste des groupes homogènes
Nom du groupe | Plate-forme | Langue | Créé le |
---|---|---|---|
Cascais : AEFGATURMA5A | Cascais | Português | 2017-12-06 20:07 |
Cascais : AEFGATURMA5B | Cascais | Português | 2017-12-06 19:46 |
Cascais : AEFGATURMA5C | Cascais | Português | 2017-12-06 19:42 |
Cascais : AEFGATURMA5D | Cascais | Português | 2017-12-06 19:36 |
Cascais : AEFGATURMA5F | Cascais | Português | 2017-12-06 19:35 |
Cascais :AEFGATURMA5E | Cascais | Português | 2017-12-06 17:15 |
Cascais : Escolhas Grupo Masculino | Cascais | Portuguesa | 2016-10-28 10:15 |
Cascais : SENIORES VICENTINOS | Cascais | Portuguesa | 2016-10-12 22:37 |
Cascais : Cascais jovens masculino MRA | Cascais | Portuguesa | 2016-10-12 09:22 |
Cascais : Grupo Mulheres_Deficiência Intelectual_CRID | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 15:16 |
Cascais : CC AMOREIRA HOMENS SENIORES | Cascais | Português | 2016-10-11 14:45 |
Cascais : ebscarcavelos:jovensrapazes | Cascais | português | 2016-10-11 14:25 |
Cascais : UNIMA : IDOSOS : MULHERES | Cascais | Português | 2016-10-11 14:18 |
Cascais : CVPDCEAS : IDOSOS | Cascais | Português | 2016-10-11 14:14 |
Cascais : Jovens Ibn Mucana Feminino | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 14:13 |
Cascais : Mulheres_FP_Deficiência intelectual_Cercica | Cascais | Portuguese | 2016-10-11 14:05 |
Cascais : Mulheres_CAO_Deficiência intelectual_Cercica | Cascais | Portuguese | 2016-10-11 14:02 |
Cascais : CCAMOREIRA MULHERES SENIORES | Cascais | Português | 2016-10-11 14:01 |
Cascais :Imigrantes-Mulheres Brasileiras | Cascais | português | 2016-10-11 14:01 |
Cascais : Homens_CAO_Deficiência intelectual_Cercica | Cascais | Portuguese | 2016-10-11 13:58 |
Cascais : Escolhas Grupo Feminino | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 13:55 |
Cascais : Grupo Homens_Deficiência Intelectual_CRID | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 13:54 |
Cascais : Homens_FP_Deficiência intelectual_Cercica | Cascais | Portuguese | 2016-10-11 13:54 |
Cascais : CAD Jovens Raparigas 1 | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 13:51 |
Cascais : Jovens masculino SM | Cascais | Portuguese | 2016-10-11 13:45 |
Cascais : DEF MOTORA_LAR BOA VONTADE_M | Cascais | Português | 2016-10-11 13:41 |
Cascais : DEF MOTORA_LAR BOA VONTADE_H | Cascais | Português | 2016-10-11 13:41 |
Cascais : Rota Jovem grupo masculino | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 13:40 |
Cascais :ebscarcavelos:jovensraparigas | Cascais | Portugês | 2016-10-11 13:40 |
Cascais : Rota Jovem grupo feminino | Cascais | Portuguesa | 2016-10-11 13:15 |
Cascais :Imigrantes-Homens Brasileiros | Cascais | Portugues | 2016-10-11 12:06 |
Cascais : Facilitadores 2 | Cascais | Português | 2016-10-09 20:36 |
Cascais : Facilitadores 1 | Cascais | Português | 2016-10-09 20:34 |
Cascais : Mulheres Guinienses | Cascais | Portuguese | 2013-10-17 16:08 |
Cascais : Pais - Cruz Vermelha | Cascais | Portuguese | 2013-10-17 16:05 |
Cascais : Jovens da Adroana | Cascais | Portuguese | 2013-10-17 16:03 |
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Accès à la base de données des critères
Éléments trouvés : 3023
Crit ID | Plate-forme | Nom du groupe homogène | Questions | NB express | Post-it | Composante | Sens | Proposition | Créé le | dernière modif. |
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290680 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Ser bem acompanhado nos estudos e nas dificuldades | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290681 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Sucesso escolar/pessoal | F08 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290682 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Bom ambiente | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290683 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Bom ambiente | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290684 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Comunicação | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290685 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | O ambiente de trabalho e apoio escolar | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290686 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | O bem-estar na escola é os alunos e professores serem cúmplices, haver espírito de entreajuda entre todos | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290687 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Solidariedade | I07 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290688 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Confiança/apoio | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290689 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Companheirismo | D03 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290690 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Ter o apoio dos colegas, professores e auxiliares | D05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290691 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Amigos | D03 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290692 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Atividades e projetos extracurriculares | A05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290693 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | WB | Estimulação na aprendizagem e procurar que as crianças vejam a escola de uma forma positiva | A05 | 2017-12-06 20:16 | 2017-12-06 20:16 | |||
290694 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290695 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290696 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290697 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290698 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290699 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290700 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290701 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290702 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290703 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290704 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290705 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290706 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290707 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Bullying | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290708 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Desavenças | E05 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290709 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Falta de apoio | D05 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290710 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Isolamento | I08 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290711 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Aluno rejeitado | I08 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290712 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Falta de atenção por parte dos professores e auxiliares | D05 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290713 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | É a falta de apoio entre professores e alunos | D05 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290714 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Falta de acompanhamento | D05 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 | |||
290715 | Cascais | Cascais : AEFGATURMA5A | IB | Maus tratos | I06 | 2017-12-06 20:17 | 2017-12-06 20:17 |
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