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MISE EN FORME POUR IMPRESSION

Années : Tous | Avant 2012 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016

Synthèse des critères Viana do Castelo 1 - Meadela

Période : du 01 Janvier 2000 au 09 Juin 2024


Liste des groupes
Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse
Meadela e o bem estar dos jovens ;
Sélection des groupes pour la synthèse :
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SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE
G00 - Sentiments de bien / mal-être en général
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Felicidade Meadela e o bem estar dos jovens - IB Algum ente querido morrer Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Aceitar a morte
G01 - Estime de soi / honte
G02 - Satisfaction / frustration
Meadela e o bem estar dos jovens - IB Não receber presente no Natal ; Morrer no Minecraft ; Tirar más notas
G03 - Sérénité / Peur
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Sossego Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Ignorar o que nos chateia
G04 - Stress / soucis
G05 - Joie / tristesse
TopRight Arrow
ÉQUILIBRES PERSONNELS
F00 - Équilibres personnels en général
F01 - Équilibre physique et santé
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Dormir ; Descanso ; Saúde Meadela e o bem estar dos jovens - IB Estar doente ; Acordar cedo ; Acordar à força Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Acordar mais cedo e deitar mais cedo
F02 - Autonomie, liberté, indépendance
F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités
F04 - Equilibre mental / émotionnel
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Acordar bem disposto Meadela e o bem estar dos jovens - IB Fazer coisas chatas
F05 - Spiritualité et religion
F06 - Équilibre dans les relations à la société
Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Não desprezar ; Respeitar os outros ; Ignorar quem nos insulta ; Não insultar
F07 - Équilibre dans les relations à la nature
F08 - Développement personnel
ATTITUDES ET INITIATIVES
H00 - Attitudes et initiatives en général
H01 - Travail sur soi / Respect de soi
H02 - Activités et initiatives privées
Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Estudar mais ; Jogar melhor Minecraft ; Escrever ao Pai Natal para me dar prendas
H03 - Attitude / Être sociable
H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire
Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Acabar com doenças
H05 - Responsabilité envers les biens communs
H06 - S'engager dans la société
H07 - Dynamique, volonté collective
ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX
E00 - Équilibres sociétaux en général
E01 - Identités et valeurs
E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation
Meadela e o bem estar dos jovens - IB Julgar os outros
E03 - Équité et mobilité sociale
E04 - Mixité sociale / cloisonnement
E05 - Violence et paix
E06 - Équilibres économiques
E07 - Équilibres démographiques
E08 - Relations entre la société et l'environnement
Meadela e o bem estar dos jovens - IB Desprezo
E09 - Progrès scientifique et technologique
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Paz
Center Arrow
RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ
I00 - Relations dans la société en général
I01 - Relations de genre
I02 - Relations entre les générations
I03 - Relations entre cultures
I04 - Relations de proximité
I05 - Politesse, respect et tolérance
I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources
I07 - Inclusion / exclusion
MidLeft Arrow
RELATIONS PERSONNELLES
D00 - Relations personnelles en général
D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales
D02 - Vie de famille / relations familiales
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Família
D03 - Amitié / relations amicales
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Estar com amigos
D04 - Relations de voisinage
D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...)
D06 - Liens avec les animaux
MidRight
BottomLeft Arrow
RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS
C00 - Relations avec et entre les organisations en général
C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance
C02 - Fonctionnement de la justice
C03 - Concertation / démocratie
C04 - Transparence / communication
C05 - Organisation, gestion, finances
C06 - Accès, information, et contacts
C07 - Politiques publiques
BottomRight Arrow
ACCÈS AUX MOYENS DE VIE
A00 - Accès aux moyens de vie en général
A01 - Alimentation
Meadela e o bem estar dos jovens - IB Almoçar na escola ; Comer legumes ; Comer batatas cozidas Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Fazer uma dieta para engordar ; Comer comida saudável ; Experimentar para começar a gostar de legumes ; Aprender a gostar de batata cozida
A02 - Médicaments et soins
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Estar em casa Meadela e o bem estar dos jovens - ACT Ir ao médico
A03 - Logement / aménagement
A04 - Habillement
A05 - Éducation / Formation
Meadela e o bem estar dos jovens - IB Ir à escola
A06 - Emploi / travail
A07 - Loisirs, culture, sports
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Jogar computador ; Ver TV ; Ler livros de aventuras ; Fim de semana ; Férias
A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances
A09 - Aides et services à la personne
A10 - Mobilité
A11 - Information / échanges
CADRE DE VIE
B00 - Cadre de vie en général
B01 - Salubrité / pollution / bruit
B02 - Infrastructures et équipements de base
B03 - Infrastructures et équipements de services
B04 - Lieux de rencontres et de loisirs
Meadela e o bem estar dos jovens - WB Passear na praia
B05 - Météo et phénomènes naturels
Meadela e o bem estar dos jovens - IB Frio
B06 - Espace et paysage
B07 - Cadre de production et de travail
Nombre total de critères : 47
Nombre total de critères attribués : 47
Nombre total de critères non attribués : 0

Dernière modification de la page : Jeudi 13 octobre 2016 00:08:05 UTC