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Synthèse des critères Aubange

Période : du 01 Janvier 2000 au 18 Décembre 2024


Liste des groupes
Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités ; Aubange a ; Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités ;
Sélection des groupes pour la synthèse :
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SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE
G00 - Sentiments de bien / mal-être en général
Aubange a - WB le bonheur Aubange a - IB le deuil Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB se sentir bien.
G01 - Estime de soi / honte
Aubange a - WB s'aimer soi-même Aubange a - IB se sentir inutile ; le manque d'estime de soi Aubange a - FG etre fier de l'effort fourni, que ce soit au travail, dans sa famille ou avec les autres.
G02 - Satisfaction / frustration
Aubange a - IB la frustration
G03 - Sérénité / Peur
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB méconnaissance de l'avenir et de l'évolution de sa santé
G04 - Stress / soucis
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB etre serein, sans souci Aubange a - IB le stress
G05 - Joie / tristesse
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB rire
TopRight Arrow
ÉQUILIBRES PERSONNELS
F00 - Équilibres personnels en général
F01 - Équilibre physique et santé
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB se sentir bien. le bien-être est lié à la santé ; avoir la santé Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB etre en mauvaise santé ; la fibromyalgie Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB etre en bonne santé physique et psychologique ; etre en forme et pouvoir aller en vacances (avoir la santé) ; le bien-être est lié à la santé Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB problèmes de santé pour soi Aubange a - WB bien dormir ; etre en bonne santé Aubange a - IB etre en souffrance physique et ou psychique ; avoir mal, être malade ; etre handicapé
F02 - Autonomie, liberté, indépendance
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB se suffire à soi-même, avoir son autonomie Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB ne pas savoir s'occuper de ses papiers (démarches administratives) ; je ne sais plus faire mon ménage comme je le voudrais ; dépendre toujours des autres Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB l'indépendance - autonomie (avoir la santé de telle sorte qu'on puisse agir par soi-même) ; pouvoir ne rien faire quand on le choisi (mais pas trop souvent) Aubange a - IB la dépendance (d'autrui, de drogues, )
F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG c'est au niveau supérieur qu'il faudrait insuffler une nouvelle façon d'équiliber le travail, les loisirs et la famille. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB se lever à l'heure qui me convient ; avoir du temps pour moi en dehors de mon rôle de mère et de professionnel ; faire mon ménage et puis être libre de mon temps pour activités ou autre Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB la course à l'horloge ; manque de temps pour moi Aubange a - WB avoir du temps pour moi Aubange a - IB ne pas avoir assez de temps pour soi
F04 - Equilibre mental / émotionnel
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB se sentir bien dans sa peau ; etre bien dans son quotidien ; le soir, je me dis que la journée a été bonne Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB me sentir bien dans ma peau Aubange a - WB etre zen et relax ; le bien-être est un état d'esprit, donc avoir la capacité au bonheur Aubange a - IB la rupture avec soi
F05 - Spiritualité et religion
F06 - Équilibre dans les relations à la société
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB manque de reconnaissance alors que l'on a beaucoup fait et que l'on voit ce gaspillage Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB se sentir utile à quelqu'un ; reconnaissance de soi par les autres Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB les autres dans leur jugement
F07 - Équilibre dans les relations à la nature
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG l'échec fait grandir. ; chaque âge a ses problèmes. a chaque période de vie, il faut essayer de s'adapter aux réussites ou aux échecs. c'est une éducation de vie. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB savoir m'épanouir Aubange a - IB ne plus avoir de but dans la vie Aubange a - ACT trouver un bon équilibre dans les petits bonheurs de tous les jours ; rêver (Que faites-vous pour être bien ?)
F08 - Développement personnel
ATTITUDES ET INITIATIVES
H00 - Attitudes et initiatives en général
H01 - Travail sur soi / Respect de soi
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - ACT vivre avec son temps ; régulièrement, voir tout le positif de sa vie et la chance que l'on a Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG prendre conscience de la valeur des choses et limiter son désir. savoir prendre plaisir et admirer les belles choses sans pour cela les désirer. ; rester optimiste. ; savoir accepter les échecs. Aubange a - WB la motivation Aubange a - IB le renoncement Aubange a - ACT eviter les personnes négatives ; essayer d'être de bonne humeur tous les jours ; etre dans une logique positive ; faire de la relaxation (apprendre à gérer les stress) ; suivre une thérapie ; réflexion (Que faites-vous pour être bien ?) Aubange a - FG prise de conscience que tout n'est aps négatif et qu'il y a bien des situations positives. ; apprécier les petits bonheurs. ne pas toujours rêver à ce que l'on n'a pas. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB me faire plaisir Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT se prendre le temps pour soi et les loisirs ; j'essaye de m'organiser pour me consacrer du temps à moi ; je réfléchis à mes choix de vie ; compter sur soi, nous sommes et avons en nous des moyens
H02 - Activités et initiatives privées
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - ACT ne pas toujours attendre le premier pas des autres Aubange a - ACT avoir un but dans la vie ; etudier (s'instruire) ; avoir des projets réalistes ; croire aux vieux adages: tout arrive à point à qui sait attendre
H03 - Attitude / Être sociable
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - ACT savoir dire non ; avoir confiance en celui qui vous aide ou vous rend servcie ; quelques minutes d'arrêt sur une journée pour les consacrer à des mots gentils pour autrui Aubange a - WB discuter avec les personnes ; faire régner la paix autour de moi Aubange a - ACT parler avec les jeunes ou les personnes ; etre ouvert aux autres ; bienveillance ; avoir surtout du respect pour les autres Aubange a - FG discuter avec ljeunes afin de voir quelles sont leurs attente. ; prendre du temps pour comprendre les jeunes. ; dire bonjour aux jeunes même s'ils ne répondent pas par un signe de politesse. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB faire rire les autres Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT sortir de son isolement en rencontrant d'autres personnes ; etre conciliant ; savoir dire non à certaines dermandes ; je me crée un réseau social pour échanger les points-de-vues
H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB quand on donne de sa personne on est heureux. il y a toujours un retour ; donner de son temps Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - ACT apprendre à coudre à mes petites filles ; aller voir un malade ; offrir de mon temps pour aider quelqu'un dans ses démarches administratives en fonction de mes connaissances ; etre à l'écoute de l'autre et l'aider à sortir de ses problèmes Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG offrir des cours de couture et de peinture, de musqiue aux jeunes et cela gratuitement afin qu'ils renouent avec le désir de travailler dans tel ou tel domaine. Aubange a - WB rendre les autres heureux Aubange a - ACT voyager avec deux sacs (un pour donner, l'autre pour reçevoir) ; m'investir dans la société (apporter aux autres) ; aider les gens à se rencontrer ; apporter la joie autour de moi Aubange a - FG faire des petites choses pour apprendre aux jeunes et leur montrer éventuellement ce qu'ils pourraient faire. ; savoir rendre service sans rien attendre en retour (de la part des jeunes à l'égard des seniors). ; changer nos visions de la jeunesse. ils ne sont pas tous pourris. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB aider les gens malades ; aider les personnes âgées et les enfants Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT limiter ma disponibilité pour ne pas être considéré comme une bonne poire ; ecoute ; j'essaye d'être attentive aux autres ; donner du temps aux autres ; conduire une personne âgée aux courses
H05 - Responsabilité envers les biens communs
Aubange a - ACT ne jamais oublier ses devoirs ; moins consommer et plus vivre Aubange a - FG ne pas oublier ses droits et devoirs. ; tout n'est pas dû. ; mobiliser les écoles et faire le tour des quartiers pour ramasser les déchets jetés dans la rue. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG inviter les jeunes à participer aux journées villes propres.
H06 - S'engager dans la société
Aubange a - FG le bénévolat, bien sûr, mais il faut garder du temps pour soi. ; engagement dans la durée. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB bénévolat et volontariat Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT etre bénévole tous les jours à l'école
H07 - Dynamique, volonté collective
Aubange a - FG donner une formation aux jeunes qui montre l'engagement inter-générationnel.
ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX
E00 - Équilibres sociétaux en général
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB etre inquièt pour l'avenir Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG une société de travail où chacun serait à la bonne place, formé, motivé pour sa fonction. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB de voir ses enfants dans un monde de travail pressé et stressé Aubange a - IB l'ignorance (éducationnel, manque de conscience) ; la rupture avec les codes sociétaux (Qu'est pour vous le mal-être ?) Aubange a - FG laisser les jeunes s'épanouir et les encourager.
E01 - Identités et valeurs
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG faire bouger les concepts reçus en leur redonnant une valeur humaine. ; education dans le respect de soi. ; les ados veulent avoir tout quelque soit le prix. ; valeur du travail à inculquer aux jeunes. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG conscientiser dans sa famille, dans les écoles et au niveau des politiques qui font les lois. ; consicentiser hommes et femmes sur leurs responsabilités , pendant leur carrière active. ; transmettre des valeurs humanistes. ; faire des conseils de classes en primaires et secondaires sur un thème bien précis pour conscientiser en vue de relever des valeurs de justice, d'égailité riches-pauvres. ; mettre l'homme au centre comme valeur et non le matériel. Aubange a - WB la transmission Aubange a - ACT l'amour Aubange a - FG réapprendre la valeur d'une belle écriture. ; comprendre que nous avons tous des talents. ; que l'enfant soit dans un milieu social uni. ; conjuguer l'amour à tous les temps. ; conjuguer l'amour à tous les temps. ; donner le goût aux jeunes de la patience et de l'investissement dans la durée. ; rééduquer les famille à inculquer des valeurs à leurs enfants. intergénérationnel. ; transmettre des valeurs aux jeunes. ; reconnaitre les valeurs des jeunes, leurs dons, leurs possibilités.. ; eduquer les parents à être parents transmetteurs et responsables.
E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation
E03 - Équité et mobilité sociale
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB santé pour tous, sans différences au point de vue financier Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB entendre et voir la misère dans le monde à la télévision Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG les écarts sont révoltants pour nos jeunes et les personnes qui triment. ; allocation universelle à créer.
E04 - Mixité sociale / cloisonnement
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB ne plus se parler entre générations Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG créer davantage de relais d'éducation entre les adulutes et les jeunes. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB une place pour les jeunes et les ainés: rencontres inter-générationnelles Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT ouverture aux autres Aubange a - WB les chassés-croisés inter-générationnels ; l'ouverture d'esprit Aubange a - IB la fermeture d'esprit Aubange a - FG garder le dialogue avec nos jeunes, et s'intéresser à leurs intérêts. importance de l'écoute.
E05 - Violence et paix
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB sécurité dans la rue et dans les lieux mis à disposition de la population ; sécurité dans les foyers et dans les quartiers Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB la peur et les agressions ; la violence en général au niveau d'un pouvoir ; violence en rue Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG moins de violence. Aubange a - WB disparition des petites incivilités Aubange a - IB la méchanceté ; la violence ; l'insécurité dans les quartiers et rues ; les jeunes qui sont dans les rues à des heures tardives (= mal-être)
E06 - Équilibres économiques
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG pourquoi les jeunes ne devraient-ils pas travailler? le travail ne tue pas! ce peut-être aussi un but pour avancer dans la vie. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG travail pour tous! Aubange a - FG un emploi pour tous même avec des mi-temps. ; le travail pour les jeunes est un grand problème. il n'y en a pas assez!
E07 - Équilibres démographiques
E08 - Relations entre la société et l'environnement
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB la sécurité environnementale Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB déterioration de la nature (tout est coupé donc il n'y a plus de fleurs) Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG remettre l'homme à sa juste place dans la nature. ; la nature est importante. Aubange a - ACT plus écouter la nature: elle est la source de tout ; admirer et respecter la narture Aubange a - FG vivre avec la nature et la respecter.
E09 - Progrès scientifique et technologique
Center Arrow
RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ
I00 - Relations dans la société en général
I01 - Relations de genre
I02 - Relations entre les générations
I03 - Relations entre cultures
I04 - Relations de proximité
I05 - Politesse, respect et tolérance
I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB manque de politesse Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG accepter les limites dûes à chaque âge et au vécu de chacun. ; plus de respect les uns envers les autres. ; sens du respect, sens des responsabilités. (Bien-être pour les générations futures) [compris comme "dans les générations futures"] Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB redonner une réelle valeur au respect de chacun quelque soit son âge Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG le respect est une valeur primordiale. Aubange a - WB la bienveillance éclairée ; la bienveillance Aubange a - IB le nom respect des différences Aubange a - ACT le respect ; se respecter et respecter les autres
I07 - Inclusion / exclusion
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG restaurer la confiance entre générations. retrouver le bonheur de la transmission. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB solidarité ; entraide dans les quartiers Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB mesquinerie, petit esprit, fourberie, trahison Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT solidarité ; entraide ; dialogue Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG partage du travail. Aubange a - WB echanger des idées Aubange a - IB le manque de communication Aubange a - ACT fraternité Aubange a - FG lors de contact avec les jeunes, essayer d'inculquer des valeurs de solidarité et d'ouverture aux autres. ; continuer à transmettre nos savoirs. ; renouer avec la notion de responsabilité. ; faire comprendre que nous avons tous des talents. la richesse de chacun. ; prendre du temps pour aider et alléger le stress des générations futures. ; intergénérationnel: transmettre son savoir, éduquer, donner des limites, responsabiliser, valeurs de l'école, de l'enseignement et de l'engagement. ; gratuité et bénévolat sont importants. ; aider les jeunes à prendre conscience de l'interractivité, de l'aide aux autres (bénévolat). ; transmettre notre savoir-faire (jardinage, travaux manuels) peut nous rendre heureux. ; que les jeunes écoutent leurs parents, leurs professeurs, leurs supérieurs mais ils ont difficile d'accepter car ils sont idéalistes.
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RELATIONS PERSONNELLES
D00 - Relations personnelles en général
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB etre seul. il est difficile de s'intégrer dans un groupe. ; la solitude Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG etre moins matérialiste et se recentrer sur le groupe, les relations avec les autres et la famille. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB vivre ensemble (qu'est pour vous le bien-être ?) ; rencontres et amitiés Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB etre seule ; se retrouver seul après un décès ; manque de contact avec les autres Aubange a - WB partager des temps de repas avec les personnes que l'on aime ; etre entouré de gens positifs (me sentir soutenu par mon réseau social) ; rencontrer de nouvelles personnes Aubange a - IB la solitude prolongée Aubange a - ACT chérir mes proches
D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB conserver une sérénité dans ma vie de couple Aubange a - WB avoir une vie de couple épanouie
D02 - Vie de famille / relations familiales
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - ACT conduire mes petits enfants aux activités ; inviter mes petits enfants à manger en réalisant leurs menus ; pouvoir aller voir mes petits enfants Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB faire partie de ma communauté (engagement familial) ; voir mes enfants grandir en bonne santé Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB la violence au niveau des relations familiales ; violence en famille ; etre fatiguée d'entendre toujours la même chose et de devoir répéter sans cesse. mon mari a l'alzheimer ; problèmes de santé de son entourage ; voir des (mes) enfants malheureux Aubange a - WB la joie de la famille (enfants, petits-enfants) ; jouer avec mon fils ; du temps avec ma famille Aubange a - IB ne pas voir ma famille ; les violences intra-familiales Aubange a - FG ecoute et disponibilité en famille. une place pour chacun.
D03 - Amitié / relations amicales
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB rencontres et bons moments avec des personnes que l'on apprécie ; sortir avec des amies Aubange a - WB etre disponible pour ses amis ; etre disponible pour ses amis ; avoir un cercle d'amis sur qui on peut compter ; rencontrer des amis Aubange a - IB ëtre seul sans ami Aubange a - ACT voir mes amis
D04 - Relations de voisinage
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB pas de communication entre voisins. etre chacun chez soi Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - ACT accoster mon voisin jardinier Aubange a - WB relations avec les proches / voisinage
D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...)
D06 - Liens avec les animaux
MidRight
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RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS
C00 - Relations avec et entre les organisations en général
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB etre heureux dans son village en tant que citoyen
C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance
C02 - Fonctionnement de la justice
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB le numéro de l'agent de police de proximité Aubange a - IB l'injustice ; manque de police dans les rues
C03 - Concertation / démocratie
Aubange a - FG création de conseils communaux enfants, mais encadrés par une structure et des relais. ; ils nous rabattent les oreilles depuis + de 40 ans sur des sujets tels que prison, pauvreté, emploi, jaustice.. et on en est au même point aujourd'hui.
C04 - Transparence / communication
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB etre reconnu de la maladide de la fibromyalgie Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - ACT espoir et confiance en nos décideurs Aubange a - FG les médias ne devraient pas relater que les informations négatives mais annoncer aussi les nouvelles positives. ; les responsables prennent toutes les idées mais regardent surtout à leur casquette ou leurs tiroirs caisse.
C05 - Organisation, gestion, finances
Aubange a - FG que nos politiauqes mettent l'argent là où le besoin est réel et non pour le plaisir de distribuer des subsides. ; que beaucoup de responsables politiques agissent honnêtement. on se demande s'ils n'ont pas intérêt à maintenir certaines choses négatives.
C06 - Accès, information, et contacts
C07 - Politiques publiques
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ACCÈS AUX MOYENS DE VIE
A00 - Accès aux moyens de vie en général
A01 - Alimentation
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG savoir gérer, faire un repas avec des choses simples et équilibrées. ; développement durable, nourriture saine et non bourrée d'ogm ou d'engrais! Aubange a - IB ne pas manger à sa faim
A02 - Médicaments et soins
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB remboursement des soins de santé Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB coût de la santé
A03 - Logement / aménagement
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB avoir un logement de qualité Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB etre privé de mon jardin personnel Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB prix des logements Aubange a - WB avoir une maison avec tout le confort Aubange a - IB ne pas avoir de maison
A04 - Habillement
A05 - Éducation / Formation
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB formations pour les personnes plus âgées (intenet, informatique, ..) sans avoir un programme de formation trop lourd Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG redonner une vraie dimension à l'école. Aubange a - WB avoir du temps pour s'instruire Aubange a - IB l'inculture
A06 - Emploi / travail
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB avoir un emploi Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - FG le salaire à sa juste valeur. Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB etre reconnu à sa juste valeur sur le plan professionnel Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB chômage et l'exclusion qui s'y rattache Aubange a - WB avoir un emploi valorisant Aubange a - IB perdre son emploi
A07 - Loisirs, culture, sports
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB profiter d'une belle journée pour aller faire une balade ; aller voir un spectacle ; promenade Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB marre de me mettre à la télévision et de dormir ; etre privé de lecture durant l'hiver Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB avoir un état de santé satisfaisant pour accéder à la culture, aux relations familiales, aux loisirs.. ; partir en vacances pour déconnecter ; un bon roman, un disque, un petit verre et le calme ; voir des spectacles, aller à des concerts (culture) Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB la marche et la natation me manquent. difficultés à cause de la santé ; difficultés de bricoler à cause de la santé ; plus de temps pour lire Aubange a - WB voyager (découverte d'autres cultures) ; partir en vacances ; marcher beaucoup ; aller au groupe du mardi (groupes de dames) ; le théâtre ; aller aux concerts, théâtre, expositions ; le cinéma ; lire des livres ; les livres ; la musique ; ecouter de la musique (andré rieu) ; le jardinage ; travailler avec mes mains (couture) ; la danse ; avoir des loisirs (activités, cuisine, bricolage) ; la culture sous toutes ses formes ; avoir du temps pour ses loisirs
A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - IB pauvreté et précarité (ne pas avoir le minimum vital) ; le manque d'argent ; difficultés dans mes finances ; coût de la vie Aubange a - IB ne pas pouvoir offrir de cadeaux à ses enfants ; vivre dans la privation
A09 - Aides et services à la personne
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB avoir un service extra-scolaire pour les enfants
A10 - Mobilité
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB bus social pour personnes dépendantes ou sans voitrure ; transports en communs Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB bus local ; communication et mobilité Aubange a - IB le manque de mobilité
A11 - Information / échanges
CADRE DE VIE
B00 - Cadre de vie en général
B01 - Salubrité / pollution / bruit
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB les poubelles le long des routes, ça m'énerve ; habiter un quartier bruyant
B02 - Infrastructures et équipements de base
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB avoir les moyens de se déplacer en hiver - avoir au moins une sortie dégagée ; sécurité sur les routes en conditions hivernales Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB la vitesse des véhicules aux alentours des bois et des rues étroites
B03 - Infrastructures et équipements de services
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - WB plus de proximité Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB ne pas avoir de maison de repos dans ma région lorsqu'on est âgé Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB mobilité / proximité de tranports et de commerces ; une camionnette qui viendrait dans les différents quartiers et qui fait office de magasin Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG garderie pour les enfants. ; commerces de proximité, qualité des produits.
B04 - Lieux de rencontres et de loisirs
Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - WB lieux de rencontres dans un but de solidarité Aubange b - citoyens habitant dans de petites entités - FG des lieux de rencontres, de partages, et d'écoute. Aubange a - FG un lieu de lecture et débattre du contenu du livre.
B05 - Météo et phénomènes naturels
Aubange c - citoyens habitant de grandes entités - IB je ne sais plus me promener, il neige ; marre du temps (météo)
B06 - Espace et paysage
B07 - Cadre de production et de travail
Nombre total de critères : 399
Nombre total de critères attribués : 399
Nombre total de critères non attribués : 0

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